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Actualités en continu
Exploiter les collections numériques des musées de Paris pour étudier la Révolution française en 4e
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Utiliser les collections numériques des musées parisiens pour analyser des œuvres d'art de la Révolution française.
Créer une bande dessinée numérique en 5e avec BDnF
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La bande dessinée numérique est un support créatif et moderne avec lequel les élèves construisent eux-mêmes leur savoir en collaborant entre pairs.
Les Rendez-vous de l'Histoire de Blois 2025
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Réflexion sur "Comment nommer les territoires antiques sur les cartes historiques ?"
Explorer le monde habité avec l'INED en 6e
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Une séquence d'initiation au numérique permet aux élèves de 6e de découvrir la répartition de la population mondiale et les contrastes démographiques à travers l'exploration de données interactives et d'outils cartographiques numériques.
Lettre de rentrée 2025-2026
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La lettre de rentrée de l'inspection pédagogique histoire-géographie de l'académie pour l'année scolaire 2025-2026.
Former l’esprit critique des élèves grâce aux/par les réseaux sociaux
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Réaliser une revue de presse format Reels ou TikTok pour conscientiser les codes audiovisuels et rhétoriques des médias sociaux