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PROGRAMME INTERACADÉMIQUE DE DNL HISTOIRE-GÉOGRAPHIE SECTION EUROPÉENNE ANGLAIS à partir de septembre 2025
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ACADÉMIES DE TOULOUSE ET DE MONTPELLIER PROGRAMME INTERACADÉMIQUE DE DNL HISTOIRE-GÉOGRAPHIE SECTION EUROPÉENNE ANGLAIS à partir de septembre 2025
Un conducteur pour l’étude critique de document(s) en HGGSP
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1/ Conduire l’évaluation en HGGSP : la composition La composition peut être évaluée en s’appuyant sur une échelle descriptive. Celle-ci remplit en effet trois objectifs principaux : -elle cerne l’objet étudié et détermine le niveau d’exigence à...
Transposer une image satellite en croquis : Toulouse
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Analyser l'image satellite de Toulouse et la transposer en croquis pour développer les compétences cartographiques des élèves en 2nde, 1ère et terminale
Représenter la nature à la manière de David Hockney avec l’IA en DNL anglais
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En analysant ses oeuvres, les élèves réfléchissent au rôle de l'artiste dans la société et à la relation entre l'humain et son environnement, tout en développant des compétences d'analyse critique en histoire de l’art et de création.
Etudier les interactions entre sociétés et environnements
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A partir d’études de cas ou d’exemples localisés et spatialisés, analyser et étudier la complexité des interactions entre société et environnements.
"Entre sécularisme et nationalisme hindou – l’Inde vers la démocratie ethnique"
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Support de la conférence sur Etat & religion en Inde de Monsieur Jaffrelot, le 17.02.2025