EMC
Travailler les fondements et expériences de la démocratie à l’aide des séries en EMC terminale
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Différentes par leurs genres, leurs registres, l’époque et le pays où s’inscrivent leurs actions ces séries ont en commun de proposer une réflexion, parfois indirectement, sur la démocratie. La diversité de ce corpus illustre les expériences...
Enseigner l’EMC en Terminale avec la série tv Parlement de Noé Debré : la démocratie européenne entre satire et réalité
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Niveau: EMC Terminale, La démocratie, les démocraties Axe 2 : repenser et faire vivre la démocratie Autre niveau possible : 1re spécialité histoire-géographie-géopolitique-sciences politiques Problématique: comment la série Parlement éclaire-t-elle...
Enseigner les violences faites aux femmes et les discriminations et travailler l’oral avec la série tv « H24 » en EMC et en DNL allemand
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Inspirée de faits réels, H24 est une série manifeste qui rend compte des violences faites aux femmes au quotidien. Sur une idée originale de Nathalie Masduraud et Valérie Urrea, 24 films courts d'après les textes de 24 autrices européennes sont...
11 septembre : déconstruire les théories du complot en DNL anglais. Debunking the 9 11 classical conspiracy theories
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Cette séquence propose d’étudier le complotisme par l’entrée des théories circulant sur internet et les réseaux sociaux à la suite des attentats du 11 septembre 2001. Grâce à un travail de recherches documentaires et d'analyse de différents sites...
Enseigner la construction d’une information avec la série tv The Newsroom en HGGSP
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Ce travail sur la série tv « The Newsroom » s’inscrit dans une démarche de découverte lors de l’introduction du thème 4, S’informer, un regard critique sur les sources et modes de communication. Avant d’étudier les usages pour s’informer, un travail...
« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-des-Vosges en 2021 »
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Quels rapports peuvent entretenir indicateurs de santé publique, de pauvreté et orientations politiques ? Cette réflexion est menée à partir d'une étude de cas sur l'Etat de l'Arizona aux Etats-Unis lors des élections présidentielles de 2020. Elle s...
Travailler en EMC à partir de la série TV dystopique espagnole L’Autre côté ( La Valla)
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L’Autre côté, La Valla est une série espagnole crée par Daniel Ecija et diffusée en 2020. Dans un futur proche, 2045, l’épuisement des ressources a provoqué des conflits mondiaux et l’apparition de nouveaux virus. Au nom de la sécurité un régime...
Etudier La fin de l’apartheid en Afrique du Sud, en histoire et EMC, en terminale, avec les ressources audiovisuelles et numériques d’Educ’Arté
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Educ' ARTE un service de vidéo à la demande pédagogique et innovant. De l’école primaire au lycée, Educ’ ARTE met à disposition des enseignants et de leurs élèves un catalogue de plus de 1000 programmes de qualité, fiables, parmi le meilleur d’ ARTE...
Mettre en oeuvre un enseignement hybride en Histoire-Géographie
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I - CADRAGES GENERAUX Enseigner à deux groupes d'élèves, placés dans des situations différentes, mais au service d’objectifs communs, constitue une forme de différenciation pédagogique. 1. Définir des objectifs identiques Rappelons d’emblée que les...
Travailler en enseignement de spécialité et EMC sur la série TV Kalifat
La série TV Kalifat présente les méthodes d’endoctrinement pratiquées par l’État Islamique à travers le destin de plusieurs femmes entre la Suède et la Syrie en 2015. Théorie du complot ou " fake news", tous les moyens de la désinformation sont utilisés pour amener des jeunes fragilisés...
