1er Degré
Livret académique d'aide à la prise en charge EANA (UPE2A/classe d'inclusion)
Document permettant de cibler les compétences visées spécifiquement pour les EANA à la fois dans leur classe d'inclusion et en UPE2A. Actualisé septembre 24
Accueillir les élèves allophones en cours de mathématiques au cycle 3
Corps
Ressources à destination des professeurs des écoles et des professeurs de mathématiques de collège
Ressources Eduscol pour accompagner pédagogiquement un EANA isolé dans sa classe
Corps
Ressources à destination des enseignants du 1er et du 2nd degré
"Tous les chemins mènent à l'Art" projet des UPE2A des écoles du 31 - 16/17 juin. Espace des Diversités. Toulouse.
Environ 180 élèves allophones des UPE2A des écoles du 31 présentent leurs productions et participent à des ateliers durant 2 jours.
Padlet: ressources des enseignants EFIV - continuité
Recensement des pistes, ressources, liens, pour assurer la continuité pédagogique auprès des EFIV.
Padlet : ressources des enseignants UPE2A - Continuité
Le CASNAV a ouvert cet espace pour recenser les pistes, outils et ressources partagées par les enseignants UPE2A de l'Académie de Toulouse
CONTINUITE PEDAGOGIQUE : Préconisations pour EANA/EFIV à l'école
Un document à destination des enseignants des classes ordinaires scolarisant EANA et EFIV
Répertoire d'évaluations en langue d'origine EANA 1er degré
Ce livret a été conçu avec des enseignants UPE2A du 1er degré. Son objectif est de permettre à l’enseignant qui fait passer les évaluations diagnostiques (conformément aux préconisations du BO d’octobre 2012) d’identifier rapidement les documents à proposer à l’élève en fonction de son profil de...
Le corps de l'élève dans l'enseignement et l'apprentissage du FLSCO
Livret pédagogique et mémoire réalisé par Alexandra Sanchez, étudiante en MASTER 2 FLE, à l'Université Jean Jaurès à Toulouse et stagiaire au CASNAV de Toulouse
Emission radio : Nos cultures source de diversité et de richesses (N°2) - UPE2A école Papus
Quartier de vie est une émission de radio proposée par Agnès Gontier (Résonance Sonore). Elle est allée à la rencontre des enfants scolarisés à l'UPE2A de l'école Papus et leur enseignante Christelle Tussing à Toulouse.
