Delphine Guillot, enseignante itinérante sur le secteur a mené un projet avec les élèves allophones de son dispositif dans le cadre du Printemps des poètes.
Voilà ce qu'elle nous en dit :
"A Colomiers nous avons réalisé un arbre à haïkus plurilingue pour l’exposition du printemps des poètes de l’école Lucie Aubrac. A Grenade et Léguevin nous avons fait un travail en arts plastiques sur les volcans. Tous les élèves ont composé un haïku en français qui a été traduit dans leur langue maternelle et enregistré dans cette vidéo. Cela a été un beau travail coopératif entre élèves: les lecteurs ( en français ou dans une autre langue maternelle) aidaient les non-lecteurs à dire leur poèmes. Certains parents ont pu nous aider à enregistrer leurs enfants dans leur langue maternelle. La vidéo a été projetée dans les classes des 3 écoles dans le cadre du printemps des poètes. Elle a suscité émotions , félicitations et curiosité de la part des autres élèves. Bravo à tous ! »
Voici la fiche pédagogique de la séquence :
La vidéo des 3 écoles du dispositif itinérant