Public
Certification complémentaire FLS - Note de service n° 2019-104 du 16-7-2019
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La note de service n° 2019-104 du 16-7-2019 permet de connaitre les modalités de l'examen visant à attribuer une certification complémentaire dans différents secteurs disciplinaires dont le Français Langue Seconde.
Continuité Pédagogique FLS - Accompagner les EANA
Cet espace présente des pistes d'organisation, d'accompagnement afin d'assurer au mieux la continuité pédagogique auprès des élèves allophones.
Padlet: ressources des enseignants EFIV - continuité
Recensement des pistes, ressources, liens, pour assurer la continuité pédagogique auprès des EFIV.
Continuité pédagogique et familles en grande précarité
Kits par niveaux à imprimer. Elaborés par le CASNAV de l'Académie de Toulouse et la coordonnatrice sur le Dispositif de Prévention et Rescolarisation (DPR HG5 - 31)
Padlet : ressources des enseignants UPE2A - Continuité
Le CASNAV a ouvert cet espace pour recenser les pistes, outils et ressources partagées par les enseignants UPE2A de l'Académie de Toulouse
Des ressources pour mener un atelier conte en FLS
Merci aux membres du groupe de travail, à Suzie Platiel et Jean-Christophe Gary qui ont impulsé l'envie de travailler sur l'heure du conte et surtout à Gabriela Nicolas, professeure des écoles qui grâce à son travail dans le cadre de stages MASTER a permis la diffusion de cette plateforme.
Vidéo : l'atelier OEPRE collège Balzac à Albi présenté par les parents
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Vidéo de présentation de l'atelier OEPRE du collège Balzac à ALBI (81) par les parents participants.
Le projet "Je suis là" des élèves d'UPE2A du collège Les Chalets
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Les élèves de l'UPE2A du collège Les Chalets onr réalisé un enregistrement audio, fruit d'un projet de 6 séances en collaboration avec la compagnie "plumes d'elles" dans le cadre du PLC "Venez le dire, venez l'écrire". Ils ont produit des écrits...
Jeux Olympiques de la Diversité Linguistique - plus qu'1 semaine pour inscrire votre classe !
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Jeux Olympiques de la Diversité Linguistique : inscription jusqu'au 15 janvier !
