Objectifs
Identifier les nouvelles pratiques de lecture des jeunes et les supports associés. Déterminer ses besoins de (ré) aménagement des espaces de lecture et y remédier avec des solutions facilement identifiables.
Contenus
Dans ce module, vous découvrirez les nouveaux supports de lecture adoptés par les jeunes et comment les intégrer dans votre CDI.
- Une initiation au design thinking et marchandising en bibliothèque sera proposée lors de la première session en distanciel.
- La seconde session en présentiel poursuivra cette initiation. Vous visiterez et analyserez la démarche de réaménagement des espaces du pôle intermezzo de la médiathèque José Cabanis.
- Des ateliers de remédiation entre pairs viendront conclure ce module
- Regroupement : Hybride
- Intervenants : Delphine Le Borgne et Angélique Auger
- Nombre de places : 15
- Durée en présentiel : 6h
- Durée à distance : 1h
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