Agrégateur

Comment définir et mesurer la puissance à l’échelle internationale ?

1 mois 1 semaine ago
Partant du classement intuitif de quinze États par les élèves eux-mêmes, la séquence les conduit à conceptualiser les grandes théories de la puissance — du hard power réaliste de Morgenthau au smart power libéral de Joseph Nye — avant de les confronter aux limites de toute tentative de quantification. Pour répondre à la question problématisée suivante: Comment les IA relèvent-elles les présupposés idéologiques des classements des puissances ?

Décrypter le tourisme à l’heure des réseaux sociaux

1 mois 1 semaine ago
L’article “Le tourisme sous influence” publié par Le Monde le 6 mai 2025 et écrit par Jessica Gourdon nous indique qu’en “ l’espace de quatre ans, les contenus liés au voyage ont explosé sur les [réseaux sociaux] : + 410 % depuis 2021 sur Tik-Tok.” Or, ces plateformes font partie intégrante de la culture des élèves et de leurs habitudes. L’objectif de la séquence : utiliser les codes médiatiques issus des réseaux sociaux dont les élèves sont familiers pour en extraire des éléments d’analyse géographique et numérique. L’objectif de cette séquence de 4e est d’étudier le “tourisme et ses espaces” grâce à une étude de cas sur Bali, une destination touristique particulièrement populaire sur les réseaux sociaux.

Derrière l'IA... Qui-est-ce ? Donner des visages à l'intelligence artificielle

1 mois 1 semaine ago
Un groupe d’élèves de 5e a été amené à explorer la réalité des travailleurs et travailleuses de l'ombre derrière l’intelligence artificielle (IA) à travers une approche ludique et « décrochée » : la création d'un jeu de type « Qui est-ce ? ». Ce projet reposait sur un questionnement ciblé autour de portraits de professionnels du secteur. Pour concevoir le jeu, les élèves ont dû mobiliser des compétences informationnelles pointues, essentielles pour démêler des données parfois complexes ou contradictoires, telles que l’impact énergétique et hydrique de la génération d’images. Enfin, ils ont veillé à la mise en cohérence et à la synthèse des informations retenues pour la réalisation du rendu final du jeu.

Les foils, une prouesse technique !

1 mois 1 semaine ago
Expliquer pourquoi certains voiliers « plafonnent » à une vitesse de 30 nœuds alors que les voiliers avec foils peuvent accélérer dans les mêmes conditions de vent. Parcours Élea associé disponible sur le réseau des concepteurs "les foils, l'innovation qui fait décoller les bateaux".

EN DIRECT, guerre en Ukraine : fin d’alerte aérienne à Kiev après plusieurs explosions ; des débris tombés dans un quartier de la capitale

1 mois 1 semaine ago
Des journalistes de l’Agence France-Presse (AFP) avaient fait état d’explosions dans la capitale ukrainienne. Une chute d’épave a eu lieu « dans le raïon Darnytsky, en plein air. Il est probable qu’il y aura d’autres lieux d’impact », a rapporté le chef de l’administration militaire de la capitale.

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