Agrégateur

Le coup de main en milliard de dollars d’un géant bancaire chinois à Huawei

1 mois 1 semaine ago
Un virement de 1,3 milliard de dollars, effectué dans l’urgence par une filiale londonienne après l’inculpation de Huawei aux Etats-Unis début 2019, révèle l’inféodation de l’ICBC, leader bancaire chinois, à la ligne politique de Pékin, selon une enquête du Consortium international des journalistes d’investigation (ICIJ).

Former les étudiants en DTS IMRT à la prévention en santé publique avec l’appui d’une IA générative

1 mois 1 semaine ago
Dans le cadre de la formation en première année de DTS Imagerie Médicale et Radiologie Thérapeutique (IMRT), une activité pédagogique a été mise en place afin d’articuler santé publique, expérience de stage et usage critique d’une intelligence artificielle générative. À partir d’une situation professionnelle réelle observée en stage, les étudiants conçoivent une campagne de prévention en imagerie médicale en mobilisant des compétences d’analyse, de recherche documentaire et de communication en santé. L’IA est utilisée comme outil d’aide à la réflexion, à la structuration et à la formulation, sans jamais se substituer au raisonnement professionnel ni aux exigences de vérification scientifique. Cette démarche vise à développer l’esprit critique des étudiants face aux technologies numériques émergentes tout en renforçant les compétences du référentiel IMRT liées à la santé publique, à l’exploitation des données scientifiques et à l’évaluation des pratiques professionnelles.

Créer une chronique radio pour développer l'expression orale et la culture musicale

1 mois 1 semaine ago
Pédagogie active et coopération : les élèves écoutent, analysent, rédigeant et enregistrent une chronique radio pour pratiquer l'expression orale et valoriser des œuvres ou notions musicales. Outils numériques : micro, logiciels d'enregistrement et de montage audio. Ressources : exemples de podcasts, grilles d'évaluation et modèles d'autorisation RGPD.

L’IA peut-elle servir d’assistant pédagogique ?

1 mois 1 semaine ago
L'équipe TRaAM de philosophie de l’académie de Créteil interroge la relation de l’élève à cet assistant qu’est l’agent conversationnel, susceptible de tenir le rôle d’un assistant pédagogique, d’un professeur particulier délégué par le professeur, pour accompagner l’élève dans la problématisation d'une question. Cela laisse envisager la possibilité de le programmer de telle manière qu'il ne soit pas l'imitation d'un philosophe au ton grandiloquent s'auto-référençant, et difficilement compréhensible. Par un recueil d'exemples de dialogues entre un élève et un agent conversationnel, exemplaires de la diversité des interventions d'un assistant, l'équipe montre qu'une absence de réflexion critique traduite dans la rédaction des prompts est le vrai problème. Et, là, un professeur de philosophie est irremplaçable.

Il faut arrêter de dire « merci » ou « s’il te plaît » à un agent conversationnel !

1 mois 1 semaine ago
Illustrer la sobriété numérique via la notion de token, dans le thème "L’énergie, ses transferts et conversions". Les élèves interrogent une IA sur la consommation énergétique d’une console, avec des prompts bruts ou polis. L’IA indique l’impact environnemental de chaque requête, permettant de lier formulation du prompt et impact. Ils vérifient ensuite les données de l’IA sur la consommation de la console, adoptant une démarche critique face aux réponses

Alain Madelin et Jean-Philippe Feldman : « La souveraineté populaire peut et doit être limitée, n’en déplaise aux populistes de tout poil »

1 mois 1 semaine ago
Face aux attaques répétées contre l’Etat de droit de la part du candidat Les Républicains à l’élection présidentielle, Bruno Retailleau, l’ancien ministre libéral et l’avocat rappellent, dans une tribune au « Monde », que « rien n’autorise le peuple à fouler aux pieds les droits les plus sacrés des individus ».

Paramètres d'affichage

Choisir une apparence personnalisée