Agrégateur

Gaspard, 24 ans, pompier de Paris, 2 100 euros par mois : « Il y a des feux toute l’année. Il manque du monde, des moyens, toute l’année »

1 mois 2 semaines ago
« La bonne paye ». Chaque semaine, « Le Monde » parle d’argent avec les jeunes. Que signifie « bien gagner sa vie » ? Comment se projettent-ils dans l’avenir ? Cette semaine, Gaspard raconte son quotidien de militaire du rang chez les pompiers de Paris, entre gardes de vingt-quatre heures, rigueur et vocation chevillée au corps.

Le contrôle ou l’autonomie, clé de la réussite du travail hybride

1 mois 2 semaines ago
Un rapport de recherche de la Fondation européenne pour l’amélioration des conditions de vie et de travail explore la diversité des situations que recouvre le développement du travail hybride. Dans tous les cas, cette évolution s’accompagne d’une augmentation des responsabilités – et du stress – des manageurs de proximité.

Urbex stories : les histoires secrètes derrière les photos de Jonk

1 mois 2 semaines ago

Après avoir parcouru près de deux mille lieux abandonnés à travers le monde, le photographe Jonk revient avec Urbex Stories, un ouvrage qui dévoile les coulisses de ses explorations. Entre rencontres inattendues, accidents évités de justesse et fascination pour les traces laissées par le temps, le photographe propose vingt récits accompagnés de 122 photographies.

Lina Tinel-Sebie

Reconstituons l’histoire géologique de la Guyane

1 mois 2 semaines ago
Cette séquence pédagogique, réalisée dans le cadre des TraAM 2025-2026 « Bases de données et Systèmes d’Information Géographiques », propose aux élèves de Première spécialité SVT de reconstituer l’histoire géologique de la Guyane à partir de données du BRGM. En exploitant des données géoréférencées dans un outil de cartographie numérique, ils mobilisent leurs connaissances sur les contextes géodynamiques et la formation de la croûte terrestre.

Influence des brumes de sable sur le système climatique guyanais

1 mois 2 semaines ago
Dans cette séquence pédagogique, réalisée dans le cadre des TraAM 2025-2026 « Bases de données et Systèmes d’Information Géographiques », les élèves étudient l’impact des brumes de sable sur la météo en Guyane par le croisement de données climatiques (température, précipitations, ensoleillement). Destinée à la Terminale (enseignement scientifique), elle mobilise Météo-France et Earth Null School pour développer les compétences scientifiques, numériques et l’esprit critique.

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