Agrégateur

Un nouvel hebdomadaire au secours du « récit est-allemand »

1 mois 4 semaines ago
Avec l’ambition affichée de contredire les stéréotypes sur l’Allemagne de l’Est et leurs habitants, la publication « Ostdeutsche Allgemeine Zeitung » entend servir la démocratie. Ses détracteurs y voient surtout un moyen de promouvoir des valeurs d’extrême droite.

5 activités CAPYTALE pour des maths plus concrètes

1 mois 4 semaines ago
Les élèves ont accès à Capytale depuis leur ENT. L'enseignant leur transmet ensuite un code pour accéder à l'activité. Les élèves peuvent envoyer leurs travaux et l'enseignant peut ainsi mettre une note et un commentaire, voire laisser à l'élève une chance de se corriger : Réviser avec MathALEA (3e) ; Constructions de rosaces avec le module Turtle (2nde SNT) ; Croissance exponentielle (1ère) ; Préparation de Brevet Blanc avec MathALEA (3e) ; Modélisation de tarifs avec Codabloc (3e).

Des idées d'application pour travailler les taux d'évolution

1 mois 4 semaines ago
L’objectif de cette ressource est de présenter 4 outils RGPD (La Quizinière, MathLive, Capytale, MathALÉA) tout en balayant les compétences du chapitre « proportion, taux d’évolution » du programme de 2nde. Dans la séance 3, JeuxMaths.fr est aussi cité car ce site est une mine d'or ! L’idée n’est pas de faire travailler les élèves sur ce chapitre avec uniquement les activités présentées ci-dessous, mais de proposer un catalogue de 4 outils avec un exemple réutilisable ou en tout cas, réexploitable par les élèves en classe ou en travail personnel.

Programmer avec VittaScience

1 mois 4 semaines ago
Cette activité est présentée sous 2 formes : _ une fiche Pix pour découvrir le langage Python et les compétences du CRCN, (Voir d'autres ressources Maths&Pix) _ une fiche plus complète pour découvrir le langage Python, compléter un programme. Les objectifs sont les suivants : _ Partir des connaissances des élèves sous scratch. _ Repérer les instructions communes ou différentes sous scratch et sous python. _ Recopier un programme sous python – présentation d’un langage textuel. _ Compléter un programme sous python.

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