Agrégateur

Feu de passage piéton

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine ago
Étude du fonctionnement d’objets du quotidien. L’objectif de la séquence proposée est de découvrir le fonctionnement d’un feu de passage piéton et de voir comment le faire évoluer pour les adapter aux personnes non voyantes. Ensemble varié de supports et d’outils pédagogiques (mBlock, Solidworks, tutoriels vidéo etc.).

Séquence "La comunicación política 2.0"

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine ago
La politique à l’ère du numérique et des réseaux sociaux. Une des séances propose une activité qui s’appuie sur l’IA générative : en tant que débatteur, l'IA peut servir aux élèves de simulateur de discussion argumentée en fournissant des contre-arguments ou en les poussant à approfondir leurs positions. Il les prépare donc à défendre leurs points de vue ou à les confronter à d'autres représentations.

Entraîner les élèves à l'interaction orale avec l'IA

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine ago
Utilisation de l'IA par les élèves pour individualiser leur entrainement à l’interaction orale. À partir de consignes formulées par l'enseignant à l'IA sur des critères précis, l'élève peut s'entraîner de manière autonome en lançant une conversation orale avec l'IA. Cette utilisation de l’IA permet une exposition personnelle et individuelle pour la production orale en interaction.

La sprinteuse transgenre Halba Diouf poursuit la Fédération française d’athlétisme pour discrimination, dénonçant « des stéréotypes et des préjugés »

Une du monde 1 semaine ago
Malgré ses résultats, l’athlète de 23 ans, qui a commencé sa transition en 2021, n’est pas autorisée à concourir dans des compétitions régionales ou nationales. L’instance sportive lui reproche de bénéficier de l’avantage indu d’une puberté masculine, un argument qu’elle a réfuté lors de l’audience correctionnelle, mercredi à Paris.