Printemps de l'EMI 2024

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Printemps de l'EMI 2024

Le concept

Dix jours de rencontres et d’échanges autour de l’éducation aux médias et à l’information à destination de la communauté éducative mais aussi du grand public. Conférences de spécialistes, webinaires, ateliers et résidences contribuent à la formation des éducateurs en les nourrissant de réflexions, de projets et de pratiques de classe.

Événement annuel organisé par Réseau Canopé en partenariat avec le Clémi et les rectorats des académies de Toulouse et de Montpellier.

Le thème

Sports & médias : les règles du jeu 

Le sport est-il un sujet médiatique comme les autres ? Au-delà des résultats et des comptes-rendus de match, le journalisme sportif use de tous les genres pour explorer les questions de société qui traversent également son univers (économie, mixité et diversité…) La marchandisation du sport influe-t-elle sur le modèle économique des médias et leur traitement de l’actualité sportive ? A l’aube de Jeux Olympiques et Paralympiques, enseignants et éducateurs s’interrogeront sur le croisement pédagogique fécond entre EMI, EMC et éducation physique et sportive, notamment. 

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Des conférences pour apprendre

SPORTIVES ET SPORTIFS : MEDIATISATION ET PERFORMANCE MEDIATIQUE 

Table-ronde inaugurale
Mercredi 15 mai – 14h 

En direct – En présence (Atelier Canopé 31 -Toulouse) et en ligne – 2h 

Ouverture du Printemps de l’EMI par Jean-Marc Serfaty, Référent Ministériel aux Jeux Olympiques et Paralympiques Paris 2024 - Inspecteur Général de l'Education, des Sports et de la Recherche et Serge Barbet, directeur du CLEMI. 

Comment fabrique-t-on des championnes et champions aujourd’hui dans les médias ? Leurs représentations sont-elles dénuées de stéréotypes ? Les invitées de la table-ronde inaugurale du Printemps de l’EMI dialogueront sur ces questions. 

  • Valérie Bonnet, professeure des universités au laboratoire LERASS
  • Lucie Forté, maîtresse de conférences au laboratoire CRESCO
  • Mélie Fraysse, maîtresse de conférences au laboratoire CRESCO

Modération : Elsie Russier, Responsable du pôle Labo Formation  du CLEMI 

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LA MARCHANDISATION DU SPORT : IMPACTS SUR LES MEDIAS ET ENJEUX SOCIETAUX 

Table-ronde 
Mercredi 22 mai – 10h  
En direct – En ligne – 2h 

Comment les contraintes économiques liées à la diffusion du sport impactent-elles son traitement médiatique et le métier de journaliste sportif ? De quelle visibilité la pratique sportive bénéficie-t-elle dans les établissements scolaires ?  

  • Sandy Montanola, maîtresse de conférences au laboratoire Arènes (UMR CNRS), Université Rennes 1
  • Vincent Charlot, maître de conférences au laboratoire CRESCO, Université Toulouse III – Paul Sabatier
  • Guillaume Jansou, directeur départemental de l'UNSS de la Haute-Garonne

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Un défi pour expérimenter : le podcast

LE DÉFI PODCAST DU PRINTEMPS DE L’EMI 2024

Mercredi 22 mai – 14h  
En direct – En présence – 4h 

Réaliser un podcast avec vos élèves vous tente ? Vous souhaitez vous lancer ou hésitez encore ?  

Mercredi 22 mai après-midi, rejoignez une équipe composée d’enseignants ou éducateurs et réalisez ensemble un podcast sur le sport, accompagné par votre Atelier Canopé. Chaque équipe interviewera un sportif ou un acteur engagé dans le sport. Ecriture radiophonique, enregistrement, montage : vous participerez à chaque étape. 

Action réalisée simultanément dans plusieurs départements.

S'inscrire

Dans les Ateliers Canopé de la région académique Occitanie, les inscriptions sont gérées par les EAFC. Contactez votre Atelier Canopé
 

Ecoutez les 16 podcasts produits sur la thématique du réchauffement climatique lors du défi 2023 !

Découvrir

Des webinaires pour agir

Retrouvez éclairages et pistes pédagogiques croisant sport, éducation aux médias et enseignement moral et civique dans notre programmation de webinaires (de 45 min à 1h30). 

Inscriptions en cliquant sur les propositions ci-dessous. 

Printemps de l'EMI - Réseau Canopé (reseau-canope.fr)