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Créer une infographie pour l'exposition de la semaine du Développement durable - Géographie - Cycle 4
S'informer en informant : créer une infographie pour l'exposition de la semaine du Développement durable - Géographie - Cycle 4 En binôme, les élèves produisent une infographie pour faire la synthèse des études de cas du thème étudié. Séquence de 4h +1h d'AP. Niveau 5e - cycle 4 (transposable en...
TraAM 2016-2017 - S'informer en informant dans le monde numérique
Thème de l'année : "s'informer dans le monde du numérique" Dans les nouveaux programmes entrés en vigueur au collège à la rentrée 2016, est introduite une compétence « S’informer dans le monde du numérique » spécifique à l’histoire géographie qui s’ajoute aux autres compétences déjà présentes dans...
Introduire la notion de frontière à l'aide des séries : The Bridge en 1ère spécialité
La région transfrontalière américano-mexicaine : réalisation d’un schéma pour la composition Géographie Thème 3 : Etudier les divisions politiques du monde : les frontières Ce thème […] amène à cerner les spécificités de chacun de ces espaces [aires continentales] tout en les replaçant dans le...
EPI Centenaire
Un important travail de réflexion sur un EPI Centenaire, proposé par Hervé Pérefarres, formateur et professeur au collège de Loure-Barousse (65). Intitulé " Le CENTENAIRE 100 ans après.... Regards artistiques de jeunes citoyens Baroussais sur leurs aïeuls de la Première Guerre mondiale", il s...
Un exemple d'AP sur l'esprit critique
Les collègues du collège de Sarsan à Lourdes (65) proposent une réflexion sur l'accompagnement personnalisé en lien avec le développement de l'esprit critique. Ce travail a été réalisé dans le cadre de la formation aux nouveaux programmes de collège en 2016. Travail AP Esprit critique