L'objectif de la séquence est de poursuivre le travail sur la compétence « pratiquer différents langages en géographie », de consolider certaines notions disciplinaires, et de produire un raisonnement critique sur la construction d'une information géographique à destination de la classe et des...

Ce travail prend place dans le cadre d'un EPI portant sur le complotisme, en articulation avec les professeur documentaliste et de français. Il répond à une nécessité d'éduquer les élèves dans le cadre de l'EMI face à la recrudescence de fausses informations massivement disponibles via les réseaux...

Le huitième numéro de la revue Pastel a pour thème "Enseigner l'histoire et la géographie : une singularité française ?". Il est disponible en téléchargement ci-dessous. Télécharger Pastel 8

L'objectif de la séquence est, outre de construire et de consolider certaines notions disciplinaires, de produire un raisonnement critique sur la construction d'une information géographique à destination des autres classes de l'établissement. Le travail de création d’une infographie a été réalisé...

Le professeur ayant intégré dans l’ENT des images tirées de Maps en mode Street View (Amsterdam), les élèves doivent prendre conscience « qu’habiter la ville » renvoie à de multiples pratiques (Se loger, se déplacer, avoir des loisirs...) . Le travail est collaboratif (observation d’image) au sein d...

L’activité proposée permet la réalisation de plusieurs schémas tout au long du cours de terminale sur le Proche et le Moyen Orient permettant de localiser les ressources, les enjeux et les différents conflits. Ces schémas peuvent être intégrés à une possible composition d’histoire en épreuve du...