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S'informer en informant : Si le Titanic coulait aujourd'hui, comment l'information se propagerait-elle ? - Terminale Bac Pro - EMC
Un travail avec Retronews sur la circulation de l'information, réalisé dans le cadre des TraAM 2017-2018.
S'informer en informant - les réseaux sociaux auraient-ils pu être une arme de diffusion de l'information pour la Résistance - Première Bac Pro - Histoire
Une réflexion historique sur le rôle des réseaux sociaux réalisée dans le cadre des TraAM 2017-2018.
S'informer en informant - Le complot du couscous - cycle 4 - EMC
Démonter la rhétorique complotiste en s'appuyant sur les pratiques culturelles juvéniles. Travail réalisé dans le cadre des TraAM 2017-2018.
S'informer en informant : couvrir les flux migratoires avec Instagram - cycle 4 - Géographie
Le numérique doit permettre de traiter une information et d'envisager sa diffusion. Ce travail doit amener les élèves à réfléchir de manière active à la construction d'une information à partir d'une situation de géographie au programme de quatrième. Travail réalisé dans le cadre des TraAM 2017-2018.
TraAM 2017-2018 - S'informer en informant dans le monde numérique
Thème de l'année : "s'informer dans le monde du numérique" Dans les nouveaux programmes entrés en vigueur au collège à la rentrée 2016, est introduite une compétence « S’informer dans le monde du numérique » spécifique à l’histoire géographie qui s’ajoute aux autres compétences déjà présentes dans...
Etudier les caractéristiques des espaces ruraux à travers le marketing territorial
A travers les sites internet de communautés territoriales, des panneaux publicitaires ou des infographies, le marketing territorial produit une quantité de documents utilisables en classe. Il consiste en une stratégie, qui vise à valoriser et promouvoir un territoire afin de le rendre attractif. Il...
