Le CASNAV (centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) est le service rectoral chargé de mettre en œuvre et accompagner la scolarisation des EANA (élèves allophones nouvellement arrivés) et des EFIV (enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs).
Les missions du CASNAV s’articulent autour de trois axes :
- un pôle d’expertise
- une instance de coopération et de médiation
- un centre de ressources et de formation
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Outils d'évaluation en langue d'origine - CANOPE
Les tests EANA permettent d’évaluer les élèves allophones nouvellement arrivés en mathématiques et en compréhension de l’écrit, du cycle 2 au cycle 4. Traduits en 24 langues.
“Parents, vos langues sont une chance !” ⇒ Affiches bilinguisme parents en plusieurs langues - DULALA
DULALA propose une affiche traduite dans une douzaine de langues à télécharger et imprimer, pour répondre aux questions sur le bilinguisme, faire tomber les peurs et préjugés sur ces questions et soutenir la création d’un dialogue entre parents et structures éducatives.
Différencier en lecture écriture avec la littérature jeunesse
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Carte dynamique - dispositifs UPE2A 2018/2019 - 1er et 2 degrés - Académie de Toulouse
Carte dynamique des dispositifs UPE2A, écoles, collèges et lycées de l'Académie de Toulouse. Année scolaire 2018-2019. Créée par D2P et CASNAV.
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