Le CASNAV (centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) est le service rectoral chargé de mettre en œuvre et accompagner la scolarisation des EANA (élèves allophones nouvellement arrivés) et des EFIV (enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs).
Les missions du CASNAV s’articulent autour de trois axes :

• un pôle d’expertise
• une instance de coopération et de médiation
• un centre de ressources et de formation

A la une

Les haïkus volcaniques des élèves allophones du dispositif itinérant de Grenade (31)

Retrouvez les haïkus créés lors du Printemps des poètes 2025 par les EANA de Colomiers, Grenade et Lèguevin.

Les langues se délient à l'école Marcel Guerret de Montauban (82)

Dans le cadre de la semaine des langues, les élèves du dispositif UPE2A de l'école Marcel Guerret et leur enseignante Luce Faure ont proposé un marché des langues sur le principe d'un marché des...

Avoir 2 langues et plus à l'école maternelle et élémentaire - CSEN

Publication du Conseil scientifique de l’éducation nationale. Texte rédigé par Ranka Bijeljac-Babic et Nathalie Auger

Vidéo : Webinaire "Les Maths, c'est du français", Catherine Mendonça Dias, mars 25

Retrouvez la vidéo du webinaire de Catherine Mendonça Dias sur la chaine du CASNAV

Les dernières publications

Pistes d'activités pour l'axe OEPRE : connaissance du système éducatif

Le CASNAV de Toulouse propose un tableau synoptique présentant des séquences et des thématiques de travail autour de la connaissance du système éducatif pour les parents des dispositifs OEPRE.

OEPREparentsEANAOEPRE_écoleOEPRE_ressourcesA la une

Rapport de stage MASTER : dispositif OEPRE au collège Vauquelin à Toulouse

Julie Sanchez a effectué un stage de MASTER 2 IPBEP (métiers de l’intervention auprès de publics à besoins éducatifs particuliers) au collège Vauquelin à Toulouse. Dans ce cadre, elle a observé des cours de FLE aux parents de l’opération « Ouvrir l’école aux parents… ».

OEPREparentsEANAOEPRE_fle_flsOEPRE_ressourcesOEPRE_temoignagesA la une

DOSSIER CANOPE OEPRE - JUIN 2015

CANOPE a réalisé un dossier sur le dispositif OEPRE. Ce dossier propose : l’historique du dispositif la présentation des objectifs et des modalités opérationnelles des pistes de réflexion sur les relations à construire entre les parents et l’école, et sur le processus complexe d’intégration...

OEPREparentsEANAOEPRE_textesOEPRE_fle_flsOEPRE_ressourcesA la une

Enseignement du Français Langue d'Accueil : ressources proposées par le CIEP

Le CRID, Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, propose une sélection de ressources s'adressant aux acteurs, formateurs, membres d'associations, intervenants pour l'enseignement du français à visée professionnelle auprès d'un public migrant peu ou pas scolarisé. Il ne s'agit...

OEPREOEPRE_bibliographiemigrantsA la une

S'abonner à Accordéon