Agrégateur

Mutualisation et évaluation par les pairs pour préparer le Grand Oral et les ECE

2 mois 1 semaine ago
Deux semaines après une séance de travaux pratiques, l’élève tiré au sort en début de la séance concernée, dépose sur Nuage (apps.education.fr, protection par un mot de passe) son compte rendu audio (avec ou sans diaporama) ou vidéo (au choix) de l’activité expérimentale. Dès que les ressources sont en ligne, les autres élèves du groupe évaluent en dehors de la classe, de façon anonyme, sur un pad collaboratif (apps.education.fr). À la fin de chaque séquence, en début de séance de correction d’exercices et de remédiation, un élève est tiré au sort pour présenter pendant 5 minutes les points importants d’un chapitre. Les autres élèves évaluent en suivant, de façon anonyme, sur un pad collaboratif (apps.education.fr). Un camarade filme l’oral sur le téléphone de l’élève. Le compte rendu et le résumé de cours sont utilisés par le professeur pour faire de la remédiation avant l'évaluation sommative.

Utiliser les applications satellitaires pour étudier la déforestation en Amazonie

2 mois 1 semaine ago
L'activité consiste à faire le lien avec les notions vues à l’échelle locale (séances suivantes) et de montrer les enjeux dans une dimension multiscalaire à partir d'images satellite. Les élèves peuvent perçoivent les effets systémiques à différentes échelles que peuvent engendrer l’exploitation de certaines ressources. La nécessité de sensibiliser les élèves à ces enjeux permet aussi de mettre en lumière des causes potentielles d’engagement que peuvent investir les élèves dans leur vie de citoyen.

Terres brûlées, submergées et menacées par les effets du changement climatique

2 mois 1 semaine ago
Une séquence sur l’Axe 2 du Thème 5 "le changement climatique, approches historique et géopolitique" et plus précisément sur les effets du changement climatique sur les terres habitées et aménagées par les sociétés, construite sur le modèle du cours noyau, où les élèves, après avoir travaillé la notion principale, co-construisent le cours à partir d'activités en autonomie et d'une trace écrite collective.

La Guadeloupe, une terre polluée par le/la chlordécone : enjeux, impacts et solutions

2 mois 1 semaine ago
Ce scénario pédagogique vise à comprendre les enjeux et les conséquences de l'utilisation du chlordécone (un insecticide) dans les bananeraies entre 1972 et 1993. Il aborde son impact environnemental (contamination des sols, des eaux et des ressources), sanitaire, ainsi que ses répercussions socio-économiques. Le scénario examine également les stratégies mises en place depuis pour faire face à ces défis dans un contexte agricole tropical fortement spécialisé, mais limité par l'exiguïté des terres. À travers la collecte d'informations, notamment via les programmes de lutte (Titiri et Jafa), et la réalisation de croquis thématiques et de synthèse sur Edugeo, les élèves entreprennent une démarche géographique. Cette approche les sensibilise également aux risques sanitaires liés à la consommation de produits alimentaires, dans un objectif de prévention.

Ilaria : quand un père emmène sa fille en balade-kidnapping

2 mois 1 semaine ago

Ilaria ou la conquête de la désobéissance : il faut remarquer que c'est un titre ambitieux. Il vient habiller un road trip - kidnapping long de deux ans en Italie, entre un père alcoolique et irresponsable, et sa fille, la narratrice, qui se décrit elle-même en début de roman comme « taciture, docile, plutôt maigrichonne ». Une conquête qui ne se fera donc pas sans douleur.

Ugo Loumé