Compte-rendu de le semaine de le lecture mise en place en distanciel pour l'ensemble de la communauté du collège lycée le Caousou à Toulouse.

Pour la septième année consécutive, les enseignants-es documentalistes des collèges et lycées auscitains organisent le Prix BD des élèves d'Auch : comités de sélection, présentation, lecture, élection des meilleures BD de l'année et rencontres avec des auteurs !

Le Prix Méditerranée des Lycéens concerne tous les élèves des classes de seconde des lycées de la région Occitanie qui souhaitent participer. Les professeurs documentalistes présentent leur projet d'AP en co-intervention avec une enseignante de lettres et sa classe de seconde.

L’objectif de cette mobilisation : faire découvrir aux jeunes le 9ème art, développer leur goût pour la lecture, stimuler leur imagination et leur créativité et encourager la pratique du dessin à l’école.

Un MOOC sur la plateforme gratuite FUN MOOC pour se former à la littérature numérique.

A partir d'un corpus de 12 bandes dessinées et de l'exposition "L'égalité en bandes dessinées", faire réaliser à des élèves de 1ère une exposition sur le thème de la Vie Affective et Sexuelle. Projet mené en partenariat par professeur de SVT / professeur-documentaliste.

Présentation du dispositif et synthèse de l'enquête réalisée auprès des professeurs documentalistes de l'académie en novembre-décembre 2018. Deux témoignages de professeurs documentalistes de notre académie compètent cet article.

[Article paru dans le numéro 3 de Doc'Toulouse, février 2015] En 2013, le CDDP 65 ne pouvant plus proposer l’action "Pris par le polar" et après avoir entendu parler de l’exemple du Défi Babelio créé en 2012 à l’initiative de Magalie Bossuyt, professeure documentaliste en lycée, a décidé de lancer...

[Article paru dans Doc'Toulouse n°3, février 2015] Inspirées du bookcrossing, les micro-bibliothèques de rue se développent avec succès tout particulièrement dans les pays Scandinaves. Ce sont des meubles décorés où l'on dépose quelques livres que les passants peuvent emprunter, et rapporter...

[Interview de Cécile Lorillon, professeur documentaliste au lycée Marie-Curie de Tarbes, paru dans Doc'Toulouse n°3, février 2015]