La colonisation allemande à travers l’objectif des élèves : quand la vidéo devient outil d’appropriation historique et linguistique

Les élèves découvrent les différents aspects du développement économique au Moyen-Age et des conséquences de cette expansion dans les villes par le jeu.

Utiliser les collections numériques des musées parisiens pour analyser des œuvres d'art de la Révolution française.

La bande dessinée numérique est un support créatif et moderne avec lequel les élèves construisent eux-mêmes leur savoir en collaborant entre pairs.

Réflexion sur "Comment nommer les territoires antiques sur les cartes historiques ?"

Une séquence d'initiation au numérique permet aux élèves de 6e de découvrir la répartition de la population mondiale et les contrastes démographiques à travers l'exploration de données interactives et d'outils cartographiques numériques.