En ce moment
Exposition "Les Alpes vues du ciel" présentée au Festival International de Géographie de Saint-Dié-des-Vosges 2024
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Dans le cadre du FIG 2024, qui a pour territoire invité les Alpes, le groupe Géoimage, sous la direction de Laurent Carroué, IGESR a conçu une exposition "Les Alpes vues du ciel", sous la forme de 18 images satellites commentées. Ces panneaux qui...
Scénario présenté au FIG : "Utiliser les applications satellitaires pour étudier la déforestation en Amazonie : les ressources de Carajas, un front pionnier au cœur de la forêt Amazonienne"
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En terminale professionnelle, l’activité intervient au milieu de la première séquence de géographie de l’année et s’articule autour de trois séances de travail. Elle a pour objectif de faire le lien avec les notions vues à l’échelle locale (séances...
Enquêter sur les itinéraires millénaires des chemins de St Jacques de Compostelle en Occitanie : comment réparer le lien social ? en EMC
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A l’approche des Journées européennes du patrimoine sur le thème « Patrimoines des itinéraires… » permet de se questionner sur la hausse de fréquentation des chemins de St Jacques de Compostelle et de partir avec les élèves en enquête sur le terrain...
Lettre de rentrée de la discipline Histoire – Géographie– enseignement moral et civique 2024-25
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Année scolaire 2024-2025 ACADEMIE DE TOULOUSE LETTRE D’INFORMATION DE l’INSPECTION PEDAGOGIQUE REGIONALE NUMÉRO n°1 Mesdames et messieurs les professeurs d’histoire-géographie-EMC, Chères et chers collègues, Nous portons à votre connaissance les...

Les essentiels de la discipline en histoire-géographie - rentrée 2024
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Phase de conception Des ressources disciplinaires (institutionnelles, scientifiques... ) à mobiliser Les ressources mobilisables sont très nombreuses. Voici une liste de quelques sites incontournables : EDUSCOL : programmes et ressources Site...
Cinéma
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Sortie au cinéma le 18 septembre du film "NI CHAÎNES NI MAÎTRES", réalisé par Simon Moutaïrou. Proposant la vision d'un cinéaste sur un sujet fort, il déroule son action en 1759 sur L’Isle de France (actuelle Ile Maurice). "NI CHAÎNES NI MAÎTRES" est...
Créer un parcours sur les lieux d’histoire et de mémoire avec les élèves
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GTA « Histoire et mémoires » Ressources pour étudier les lieux de mémoire – fiche 6-Créer un parcours de mémoire(s) Créer un circuit à travers une succession de sites sélectionnés permet d’analyser le caractère remarquable du patrimoine ou paysages...
Repérer et combattre la désinformation sur les réseaux sociaux et internet en EMC 2nde (nouveau programme d’EMC – juin 2024)
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Alors que cent quatre-vingt-treize faux sites d’information visant aussi bien la population ukrainienne que des Etats européens, dont la France, l’Allemagne et la Pologne, ont été recensés en février 2024, il apparaît aujourd’hui essentiel d...
Comprendre les enjeux des élections américaines en interviewant Kamala Harris et Donald Trump avec une IA conversationnelle en section européenne
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Construire dès à présent l’École du futur signifie que l’institution doit jouer un rôle majeur dans l’appropriation d’une culture numérique responsable. Utiliser les opportunités du numérique dont l’intelligence artificielle à des fins pédagogiques...
« Séquence présentée aux Rendez-vous de l'histoire à Blois en octobre 2024 »
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Étudier l'histoire de ma ville de l'Antiquité à l'époque moderne à partir d'un SIG Sentinelles du climat, les montagnes se réchauffent deux fois plus vite que les autres territoires. Dans les Alpes et les Pyrénées françaises, la température a...
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