anglais
Write a press article!
Cette séquence se propose de comprendre les raisons qui ont présidé à la fois au vote pour le Brexit et pour l’élection de Donald Trump. Elle s’adresse plutôt à des élèves de Terminale ES ou des BTS, compte tenu de la charge culturelle nécessaire à la compréhension des enjeux évoqués.
Write your own cover letter!
Cette séquence se propose de familiariser les élèves à l’environnement du travail en Grande-Bretagne. On peut l’utiliser en tout début d’année pour les faire se présenter et les faire argumenter pour décrocher un emploi à partir de leurs qualités ou compétences, et de leur motivation professionnelle...
So there's this guy....
Cette séquence se propose de familiariser les élèves à des types d’humour différents (jeux de mots, non-sens, humour noir, etc.) et de leur faire prendre conscience de la spécificité de chaque langue, soit par le transcodage, c’est-à-dire (apprendre à) passer d’une langue à l’autre, soit par la...
Choose your song
Cette séquence se propose de sensibiliser les élèves à l’importance des paroles et de susciter l’envie de comprendre d’autres textes de chansons en dehors du contexte scolaire. Le choix de chanson défendu par chaque élève sera motivé par la forme musicale mais aussi par le contenu. On peut envisager...
BTS Tertiaires dans l'académie
BTS CG Référentiels Comptabilité et gestion, dernière session d'examen en 2020 (référentiel disponible) Comptabilité et gestion, première session d'examen en 2021 (référentiel disponible) Descriptif des épreuves - Grilles LV1 et LV2 - Exemples de supports utilisés Sujets LV1 (1) : The Future : where...
Clint Eastwood, a Living Legend
Cette séquence se propose d’explorer l’oeuvre du réalisateur au travers de quatre films qui ont fait date dans sa carrière. Elle s’adresse à des élèves d’un niveau plutôt avancé (B2/C1)...
ETLV anglais LV
Ressources ETLV Présentation de l'ETLV sur l'Académie de Grenoble. Évaluations communes de langues vivantes A et B à compter de la session 2021 (BO) Évaluation de l'EC3 expression orale (Académie de Limoges) Présentation de la discipline langues vivantes - objectifs spécifiques et généraux ETLV -...
Séquence sur le flash mob, un nouveau moyen d’expression
La séquence "Le flash mob, un nouveau moyen d’expression" a été proposée dans le cadre du Stage PAF "Mise en œuvre des programmes du cycle terminal : la problématisation" le 13 janvier 2014 au lycée P. de Fermat.
Professeurs référents
BTS TERTIAIRES BTS gestion de PME - à partir de cette année - première session d’examen en 2020 Jean-François Coulom - Lycée Jean de Prades - Castelsarrasin Jean-Francois.Coulom[arobase]ac-toulouse.fr BTS Assistant de manager (AM) - dernière session d’examen en 2019 BTS support à l’action...
