cycle terminal
SportivaMENTE!
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Titre : SportivaMENTE ! Séquence proposée par Bénédicte de Ruffray, professeur de l’académie de Toulouse. Classe : 2LVB Contenu culturel ou axe : axe majeur n°5 : sports et société / axe mineur n°4 : représentation de soi et rapport à autrui...
Transparent words 6/7 - Repérer la syllabe accentuée
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Episode précédent : Transparent words 5/7 Construire des activités interactives pour préparer les élèves à rendre un enregistrement audio ? Je vous propose, dans cet épisode, de voir comment créer, pour des élèves de cycle 3, une activité interactive...
Transparent words 5/7 - Préparer les élèves à rendre un enregistrement audio
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Episode précédent : Transparent words 4/7 Construire des activités interactives pour préparer les élèves à rendre un enregistrement audio. Je vous propose, dans cet épisode, de revoir coment mettre à disposition des élèves une piste audio sur l'ENT...
Transparent words 4/7 - Construire une activité de repérage
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Episode précédent : Transparent words 3/7 Créer des activités de repérage de la syllable accentuée des mots en et . Quelques ressources annexes sur le site d'Yvan Baptiste. Activité repérage de la syllabe accentuée Combien de syllabes...
Transparent words 3/7 - Construire une activité lacunaire
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Episode précédent : Transparent words 2/7 Comment créer rapidement une activité lacunaire permettant la discrimination auditive des finales et ? Episode suivant : Transparent words 4/7
Transparent Words 1/7 - Définition et enjeux
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D'après Wikipedia, les mots transparents sont des mots qui, dans deux langues différentes, sont similaires voire identiques à l'écrit ou à l'oral et qui ont le même sens. Il peut s'agir de mots qui ont été empruntés par une des deux langues à l'autre...
Transparent words 2/7 - Créer des activités avec LearningApps
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Episode précédent : Transparent words 1/7 Comment créer rapidement une série d'activités exploitables hors la classe avec le site Learningapps afin d'accroître les compétences phonologiques de nos élèves ? Bon visionnage. Episode suivant...
Josep (Aurel, Milesi, Rebmann) : lecture croisée du film et de la BD
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Premier volet d'un travail autour du film Josep et de son adaptation graphique publié dans la rubrique "Pédagogie" de la revue, Mémoires en jeu. Il s'agit d'explorer les deux médiums depuis l'angle singulier du cadre et de ses représentations...
Paires minimales 6/6 : Tactileo
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Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots...
Paires minimales 5/6 : LearningApps
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Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots...