TraAM
LIDAR - Modification des paysages lors de l’érosion / sédimentation
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Auteur : Stephan Camillo Cycle et niveau de classe Lycée, Seconde Objectifs pédagogiques Montrer une modification de paysage liée à l’érosion / sédimentation en prenant l’exemple d’un cours d’eau avec l'aide de données géoréférencées (photographies...
LiDAR - Identifier les facteurs de propagation du méga-feu de l'Aude en 2025
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Auteur : Vivien FREISS Cycle et niveau de classe Thème : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine (Cycle 4) - Les risques naturels et leurs conséquences. - Comprendre que l’organisation d’un territoire influence l’intensité d’un...
LiDAR - Identifier un risque de glissement de terrain : Mare à Poules d’Eau (La Réunion)
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Auteur : Vivien FREISS Cycle et niveau de classe Thème : Cycle 4 : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine Relier les connaissances scientifiques sur les risques naturels aux mesures de prévention, de protection, d’adaptation, ou d...
Protéines enzymatiques et réaction chimique, l’hydrolyse de l’amidon mise en évidence par un dispositif Arduino, Stephan CAMILLO
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Cycle et niveau de classe Lycée, première, enseignement de spécialité Objectifs pédagogiques Mise en évidence d’une réaction chimique réalisée par une protéine enzymatique : l'hydrolyse de l'amidon par l'amylase. Réflexion sur le prélèvement et le...
6ème - Réaliser une capsule vidéo bilan sur la cellule - Sabine MARTIN
Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Cycle 3, Sixième Objectifs pédagogiques Permettre aux élèves de réaliser en autonomie des capsules vidéos bilan et les partager avec leur camarades - Meilleure appropriation des connaissances - Développement de l'autonomie - Développement de la...
4ème/3ème - Auto-évaluation des élèves sur la mitose - Sabine Martin
Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Cycle 4, Quatrième ou Troisième Objectifs pédagogiques Utiliser les capsules vidéos comme support d'autoévaluation des connaissances des élèves. Thème La vivant et son évolution La mitose Compétences et capacités travaillées - Lire et exploiter...
3ème - Poser un problème scientifique sur l'entraînement et les limites de l'organisme - Sabine MARTIN
Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Cycle 4, Troisième Objectifs pédagogiques Formuler un problème scientifique après avoir identifié le sujet traité à l'aide d'une capsule vidéo. Thème Le corps humain et la santé Expliquer comment le système nerveux et le système...
5ème - Mobiliser des acquis sur la digestion avec une capsule vidéo - Sabine MARTIN
Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Cycle 4, Cinquième Objectifs pédagogiques Mobiliser ses connaissances sur le devenir des aliments dans le tube digestif. Thème Le corps humain et la santé Expliquer le devenir des aliments dans le tube digestif Outils numériques utilisés - ENT...
Apport des données météorologiques à la connaissance des climats en France métropolitaine_Sabine MARTIN
Cycle et niveau de classe Collège, Cycle 4, 5ème Objectif pédagogique et axes TraAM Caractériser les différents climats en France à l'aide de données météorologiques et déterminer le climat d'une ville. Acquisition de données Traitement de données Visualisation de données base de données site...
1Spé - Protéines enzymatiques et réaction chimique, l'hydrolyse de l'amidon - Stephan CAMILLO
Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Lycée, Première enseignement de spécialité Objectifs pédagogiques Mise en évidence d'une réaction chimique réalisée par une protéine enzymatique : l'hydrolyse de l'amidon par l'amylase. Réflexion sur le prélèvement et le traitement des données...
