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Le CASNAV (centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) est le service rectoral chargé de mettre en œuvre et accompagner la scolarisation des EANA (élèves allophones nouvellement arrivés) et des EFIV (enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs).
Les missions du CASNAV s’articulent autour de trois axes :

  • un pôle d’expertise
  • une instance de coopération et de médiation
  • un centre de ressources et de formation

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Activités sur la comparaison des langues. Fiche réalisée par David De Carvalho. A noter que cette fiche est référencée sur le site : LE POINT DU FLE .dysaidehighlight{background-color:#ffce71 !important;color:#f51616 !important} @font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-weight: bold;font-style...
Ce projet a été mis en place au sein de l'UPE2A du collège Raymond Badiou à Toulouse. Un film d'animation en stop motion "Ma vie en 2118" a été réalisé. retrouvez les fiches pédagogiques proposées par Laura Bonzom, enseignante UPE2A. A noter qu'elle sera présente sur le stand du CASNAV à la journée...
Vincent Belaubre, professeur de FLS au collège Anatole France à Toulouse, met à disposition les textes des spectacles qu’il a montés avec ses élèves au cours de ces dernières années. DERNIERE MINUTE : les fiches sont référencés sur le site LE POINT DU FLE (Ressource 93)
Sandra Barbé, enseignante UPE2A sur 3 écoles de la Haute-Garonne (Cugnaux, Villeneuve-Tolosane et les Oustalous à Toulouse) nous propose une séquence sur les robots.

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