Création de devinettes sur des immigrants anglophones célèbres à l'aide d'outils d'intelligence artificielle à destination d'élèves de 5e en anglais. Ces devinettes permettent aux élèves de travailler leurs compétences en réception écrite sous une forme ludique puisqu'ils doivent trouver la solution avec le moins d'indices possibles. La génération automatique de devinettes à partir d’une requête (prompt) offre un gain de temps de travail à l’enseignant. Cette séquence peut s’inscrire en 6eme, dans l’étude de l’axe 1, personnes et personnages ainsi qu’en 5eme en lien avec l’axe 1 : Portrait, autoportrait.

Les élèves étudient la répartition des lichens grâce à l’exploitation des métadonnées de photographie puis de tester l’hypothèse de l’influence de polluants atmosphériques en réalisant des mesures de dioxyde d’azote à l’aide d’un microcontrôleur Arduino autonome et de capteurs Grove.

Ce scénario pédagogique est construit comme une aventure virtuelle. En effet, les documents supports authentiques sont liés par l’histoire qu’ils racontent et permettentaux élèves de s’embarquer aux côtés de l’explorateur à la découverte des terres inconnues du Nouveau Monde. Cette immersion au début du XVIème siècle, moment clé dans l’exploration du nouveau continent, permet aux élèves de poursuivre l'étude de l'axe 6 - 1492 une année admirable (thématique du programme de 3e paru en 2025). Chaque document prend sens dans la progression de la séquence non pour être étudié comme support d’un cours mais comme les épisodes d’une histoire que les élèves vont suivre en opérant des choix, en maîtrisant leur rythme de progression. Les documents constitueront aussi des sources où chacun(e) pourra puiser les informations essentielles à la compréhension et à son appropriation personnelle. Les outils numériques seront utilisés tout au long de la séquence au service de la différenciation pédagogique dans des tâches intermédiaires, des évaluations formatives, le projet de fin de séquence. Cette séquence peut s’inscrire dans l’étude de l’axe 3. Le passé dans le présent, des programmes de 2ndes parus en 2025.

Les élèves s'entraînent à identifier des relations géométriques à l’aide d’un affleurement, avec l'exemple de la carrière de la Marette dans le massif armoricain.

Dans le cadre d’une séquence consacrée à la diversité et à l’inclusion (1ère générale en allemand), les élèves procèdent à un exercice d’écriture collaborative qui servira à générer un podcast avec l'outil l'outil Fobizz. Nous aborderons également les avantages de cette méthode, les points de vigilance à considérer et des suggestions pour sa transposabilité dans d'autres contextes pédagogiques. La thématique abordée dans la séquence peut s’inscrire dans l’étude de l’axe 2 - Diversité et inclusion des programmes de première parus en 2025.

Cet article propose des activités de diverses natures (compréhension de l'oral et de l'écrit, expression orale et écrite) autour des 50 états des USA et des sceaux (seals) et surnoms (nicknames) qui les représentent. Les élèves sont amenés à les découvrir grâce à des supports visuels ou audio augmentés avec l'application gratuite Mirage Make. Les activités pourront être adaptées du niveau A2+ à B2, en LVER ou DNL.

Dans cette activité, les élèves caractérisent les attributs qui permettent de classer les différentes espèces et à localiser l’information génétique dans une cellule pour expliquer la diversité génétique grâce à des outils de réalité virtuelle.

Lors d'une séance est mis en place un jeu de rôles où les élèves sont organisés en équipes hétérogènes. Chaque élève possède un rôle où il est expert pour une compétence donnée. À partir d’une mise en situation, les équipes doivent résoudre des missions qui s’enchaînent au cours de la séquence pédagogique. Ils remplissent une carte de personnage et d’équipe au fil des missions.

Cette séquence a pour but d'amener les élèves à réaliser une campagne radio, afin de sensibiliser aux manipulations de l'information et de formuler un ensemble de conseils permettant d'aider à distinguer le faux du vrai. La thématique abordée dans la séquence peut s’inscrire dans l’étude de l’axe 5 - Citoyenneté et mondes virtuels des programmes de Terminale parus en 2025.

Réfléchir à la recevabilité d’un travail de production : dans le cadre d’activités de production, utiliser un outil adéquat pour aider les élèves à appréhender la qualité de leur production et s’assurer qu’elle est recevable dans le cadre d’un anglais standard. La séquence sur les chevaliers de la table ronde peut s’inscrire dans l’étude de l’axe 4 - Imaginaire, contes et légendes des programmes d’anglais de 6eme de 2025.

La compagnie publique grecque DEPA et l’ukrainienne Naftogaz ont signé une déclaration d’intention dimanche concernant la fourniture de gaz naturel au marché ukrainien pour l’hiver. La signature a eu lieu en présence du premier ministre grec, Kyriakos Mitsotakis et du président ukrainien, Volodymyr Zelensky, qui est attendu lundi à Paris.

Les Bleus ayant déjà validé leur billet pour la Coupe du monde 2026, le sélectionneur a donné du temps de jeu, dimanche, aux habituels remplaçants. Une occasion de briller qu’ont saisi Jean-Philippe Mateta, Malo Gusto et Maghnes Akliouche.

Malgré un match accroché, le numéro un mondial n’a pas réussi, dimanche, à renverser son dauphin transalpin. Celui-ci s’est imposé 7-6, 7-5 et reste invaincu dans le « tournoi des maîtres » depuis la finale de l’édition 2023.

Le nouveau projet américain de résolution sur Gaza, qui sera soumis au vote du Conseil de sécurité de l’ONU lundi, évoque l’avenir d’un possible Etat palestinien, auquel le gouvernement israélien s’oppose fermement de longue date.

Alors que la « gauche unitaire », du PS aux Ecologistes, s’est réunie samedi à Trappes (Yvelines) pour défendre une candidature commune à gauche, la sphère sociale-démocrate a également affirmé ses ambitions pour la prochaine présidentielle lors d’un rassemblement dimanche à Pontoise (Val-d’Oise).

Dans un rapport encore non rendu public et auquel « Le Monde » a eu accès, le Conseil d’orientation des retraites propose plusieurs scénarios visant à faire évoluer ces dispositifs de solidarité aujourd’hui source de disparités parfois inouïes. Le résultat serait favorable ou défavorable, selon les situations.

Vous n’avez pas suivi l’actualité samedi 15 et dimanche 16 novembre ? Voici ce qu’il s’est passé pendant ces quarante-huit dernières heures.

Cet anesthésiste-réanimateur de formation avait également cofondé, au début des années 1970, l’organisation Médecins sans frontières, qui a reçu le prix Nobel de la paix.

A partir d’inépuisables archives familiales, le réalisateur et comédien dessine le portrait émouvant de ses géniteurs, duo comique à la scène, époux au long cours à la ville.

Pour le chercheur Cyrille Poirier-Coutansais, spécialiste de géostratégie maritime, le contrôle des flux et des ressources passe par la stabilité des zones traversées. Sans cette garantie, précise-t-il dans une entretien au « Monde », la bataille pour la domination des grands axes commerciaux risque d’être longue et de fragiliser les Etats et sociétés concernés.