Organiser un mapathon pour enseigner la cartographie participative et solidaire. Un mapathon c’est un atelier de cartographie participative et solidaire au cours duquel les participant·e·s contribuent à l'amélioration des cartes en numérisant les...

1. Intitulé Balade citoyenne et projet alternatif d’aménagement 2. Rappel : Compétences particulièrement travaillées CAP Capacités travaillées en Géographie : • Décrire et expliquer le paysage urbain du quartier du lycée • Identifier les enjeux d...

1. Intitulé : Au cœur de la grève des gantiers de Millau en 1911 Thème 3 : La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial (11-13 heures) Chapitre 2. Permanences et mutations de la société française jusqu’en 1914 Point à...

1. Intitulé : Imaginer mon quartier Demain 2. Rappel : Compétences particulièrement travaillées Se repérer dans l’espace : construire des repères géographiques : Situer des lieux et des espaces les uns par rapport aux autres. Appréhender la notion d...

1. Intitulé L'exposition universelle de 1900, le bilan d'un siècle 2. Rappel : Compétences particulièrement travaillées Mettre un événement en perspective Confronter le savoir acquis en histoire avec ce qui est entendu, lu, vécu Savoir lire...

1. Intitulé Dans la peau des Capétiens et des Valois. 2. Rappel : Compétences particulièrement travaillées Se repérer dans le temps : situer un fait dans une époque ou une période donnée mettre en relation des faits d’une époque ou d’une période...