DESCRIPTIF

TÉLÉCHARGEMENT

Que signifie « évaluer les élèves ? », publication sur le site du centre Alain Savary 
qui apporte des réponses sur les thèmes suivants : qu'est-ce qu'évaluer ?, 
évaluer en éducation prioritaire, ce que signifie évaluer pour les enseignants 
et dans laquelle sont répertoriées d'autres ressources sur le thème de l'évaluation.

Publication

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Ce dossier d'étude, intitulé "Évaluer l’apprentissage - L’évaluation formative" 
et développé par le CERI (centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement), 
présente les résultats sur l’évaluation de l’apprentissage, tirés d' analyses récentes. 
Il analyse en premier lieu la mise en pratique de l’approche formative 
dans les établissements secondaires de huit systèmes éducatifs. 
En second lieu, il livre les analyses clés de l’évaluation formative 
et propose un cadre destiné à renforcer les politiques et les pratiques 
dans l’ensemble du secteur et à enrichir la base de données factuelles.

Accès au dossier

Mini-conférence de Stéphane Guyon, professeur de mathématiques, 
tenue en webinaire lors du CLIC (Congrès Classes Inversées) à la Toussaint 2020 
sur le thème "Comment et pourquoi évaluer par compétences ?".

Accès à la conférence

Film d'animation, intitulé "Évaluer pour les apprentissages, ça marche !", 
sur le concept d'évaluation pour les apprentissages 
et les pratiques d'évaluation en éducation, réalisé par François Muller, 
professeur agrégé et membre du département 
Recherche développement en innovation et en expérimentation 
au ministère de l’Éducation où il anime le réseau des CARDIE.

Accès au film d'animation

L'INRP (Institut National de Recherche Pédagogique) propose 
un guide sur l’évaluation pour les apprentissages, destinée aux enseignants intéressés 
par le développement des pratiques d’évaluation dans leur classe.

Accès au guide