Kit de démarrage en IA
L’introduction de l’intelligence artificielle dans les pratiques des enseignants apparait comme un enjeu majeur des années à venir. À tous les niveaux de notre institution, l’IA est présentée comme une priorité de formation.
Le "Kit de démarrage en IA" contient une liste non exhaustive de ressources vous permettant de vous approprier les enjeux de l’IA dans le cadre de votre pratique professionnelle.
Travail réalisé par David Pillaud et Didier Garrouste, enseignants et Interlocuteurs Académiques du Numérique pour la voie professionnelle (IAN PRO) en collaboration avec Eve Chambon, enseignante et IAN maths.
L'intelligence artificielle,
comment ça marche ?
Cette série d'émissions TV "Viens voir les docteurs" aborde dans ce numéro, les différents concepts de l'IA en s'appuyant sur des chercheurs de renom.
1. Mythes, fantasmes et réalité avec Laurence DEVILLERS, Professeure à l’université Paris-Sorbonne et chercheuse au Laboratoire d’informatique pour la mécanique et les sciences de l’ingénieur du CNRS.
2. Impact social avec Antonio Casilli, professeur de sociologie à Télécom Paris / Institut Polytechnique de Paris et chercheur de l'Institut Interdisciplinaire de l’Innovation du CNRS.
3. Impact sur la vie quotidienne avec Félix Tréguer, chercheur associé au Centre Internet et Société du CNRS et en charge de la recherche-action à La Quadrature du Net, une association dédiée à la défense des libertés dans le contexte d'informatisation.
Glossaire de l'intelligence artificielle
Ce glossaire réalisé par la CNIL est assez exhaustif avec une centaine de références.
IA générative et enseignement : aubaine ou menace ?
Conférence de Benoît Favre, professeur des universités en informatique à Aix-Marseille Université (avril 2024). Benoit Favre aborde plusieurs points essentiels de l'IA générative :
- Qu'est ce que l'intelligence artificielle ?
- Modèle de langage prédictif (représenter un mot, découpage des mots, combiner le sens des mots) ;
- "Éduquer" un modèle de langage ;
- Modèle de langage multimodal ;
- Limites (biais, factualité, qualité des raisonnements, taille du contexte) ;
- IA pour l'éducation (application pour les enseignants, les élèves et les risques) ;
- En informatique (code) ;
- Limiter les hallucinations ;
Détecter les textes générés (tatouage numérique).
Guide pratique de l’IA
à destination des enseignants
Philippe Piekoszewski-Cuq, enseignant de technologie et formateur DRANE dans l’académie de Caen, partage un document, sur Apps.education, intitulé :
« Intelligence artificielle : guide pratique pour les enseignants »
Ce guide pratique en 3 parties (qu'est ce que l'intelligence artificielle ?, l'IA dans l'éducation, l'IA comme assistant pédagogique) poursuit 3 grandes ambitions : render l'IA compréhensible, inspirer l'innovation, encourager une utilisation éthique).
L'IA : une menace pour l'humanité ?
Cette capsule vidéo de "Vie publique" rappelle ce qu'est une IA, ses domaines d'application, les enjeux et dérives possibles de son utilisation.
Cybercriminalité, manipulation de l'opinion publique, surveillance des citoyens, empreinte carbone sont autant de raisons qui ont poussé l'Union Européenne à lancer un projet de régulation en mai 2023.
Cette vidéo est un support possible pour sensibiliser les élèves ou initier une réflexion sur l'intelligence artificielle.
Sélection d'outils d'IA génératives
Une sélection d'outils IA selon votre besoin :
- générateurs de textes, images, voix, musique, quiz, cartes mentales ;
- convertisseurs de voix, vidéo et image vers texte ;
- interroger des documents PDF, scientifiques ;
- création de chatBot ;
- plateformes tâches enseignants.
Impact de ChatGPT
sur l'environnement
Une infographie qui décrit l'impact de ChatGPT sur l'environnement en quelques chiffres.