Baccalauréat STL 2027 : nouvelles modalités des épreuves

Le Bulletin officiel spécial n° 4 du 17 septembre 2026 précise les nouvelles modalités d’évaluation applicables au baccalauréat à compter de la session 2027.

Plusieurs dispositions concernent directement l’enseignement des biotechnologies, et notamment l’épreuve terminale de biochimie-biologie-biotechnologie de la série Sciences et technologies de laboratoire (STL).

À retenir pour la session 2027

L’épreuve de spécialité biochimie-biologie-biotechnologie comporte une partie écrite de 3 heures, coefficient 7, et une partie pratique d’évaluation des compétences expérimentales de 3 heures, coefficient 9.

L’épreuve de biochimie-biologie-biotechnologie

L’épreuve porte sur le programme de biochimie-biologie-biotechnologie de terminale. Les notions étudiées en première en biochimie-biologie et en biotechnologies peuvent également être mobilisées.

Épreuve écrite

Durée : 3 heures
Notation : sur 20
Coefficient : 7

Évaluation pratique

Durée : 3 heures
Notation : sur 20
Coefficient : 9

Une épreuve écrite organisée en deux parties

L’épreuve écrite permet d’évaluer les compétences scientifiques et technologiques ainsi que la maîtrise des concepts clés du programme dans un contexte de biotechnologie.

Première partie — environ 2 h 30

Le candidat répond à un questionnement scientifique et technologique s’appuyant sur 6 à 9 documents.

Il est notamment conduit à analyser et interpréter des documents, exploiter des données expérimentales, réaliser des calculs et argumenter ses réponses.

Deuxième partie — environ 30 minutes

Une question de synthèse permet d’évaluer la capacité du candidat à construire un raisonnement et à développer une argumentation dans un texte court.

La réflexion peut être scientifique, technologique ou porter sur une question sociétale en lien avec la problématique étudiée.

Les compétences évaluées à l’écrit

  • analyser un document scientifique ou technologique ;
  • effectuer les calculs nécessaires à l’exploitation de données ;
  • interpréter des données de biochimie, de biologie ou de biotechnologie ;
  • argumenter un choix technique ou un raisonnement scientifique ;
  • rédiger une synthèse ;
  • communiquer avec une syntaxe claire et un vocabulaire scientifique et technologique adapté.

Une attention renforcée à la maîtrise de la langue

À partir de la session 2027, les qualités rédactionnelles sont explicitement prises en compte dans l’évaluation des épreuves.

2 points sur 20 à l’épreuve écrite de BBB

Deux points sont consacrés à la maîtrise des normes orthographiques et syntaxiques, à la formulation du raisonnement ainsi qu’à l’utilisation d’un vocabulaire précis et adapté.

Cette évolution invite à renforcer, tout au long de la formation, les activités de rédaction scientifique, d’argumentation, d’interprétation et de synthèse.

Évaluation des compétences expérimentales

La partie pratique vise à évaluer la maîtrise des compétences expérimentales mobilisées au laboratoire de biotechnologies.

Le candidat doit notamment être capable de :

  • analyser une procédure opératoire ;
  • identifier les sources d’erreur ;
  • choisir le matériel adapté ;
  • identifier les dangers et évaluer les risques ;
  • mettre en œuvre les mesures de prévention ;
  • réaliser une manipulation en autonomie ;
  • exploiter les résultats à l’aide d’outils numériques ;
  • intégrer la dimension métrologique ;
  • interpréter les observations et les résultats expérimentaux.

Une banque nationale de supports d’évaluation est constituée. Seize sujets sont retenus pour chaque session.

Le Grand oral du baccalauréat technologique

Les modalités du Grand oral sont également précisées pour la session 2027.

Déroulement de l’épreuve

  1. Présentation d’une question — 10 minutes 
    Le jury choisit l’une des deux questions préparées par le candidat en lien avec son enseignement de spécialité et l’étude approfondie menée pendant l’année.
  2. Échange avec le jury — 10 minutes 
    L’entretien permet d’approfondir la réflexion, d’évaluer les connaissances, la capacité à argumenter et à mettre en relation les savoirs.

Épreuve orale de contrôle en biochimie-biologie-biotechnologie

Modalités de l’épreuve orale de contrôle
Temps de préparation20 minutes
Durée de l’épreuve20 minutes
LieuLaboratoire de biotechnologies
SupportUne question scientifique et une question technologique, accompagnées de documents, de matériel ou de résultats expérimentaux.

À ne pas confondre avec la session 2028

Le BO spécial du 17 septembre 2026 contient également les nouvelles définitions des épreuves anticipées de français et de mathématiques. Certains de ces textes entrent en vigueur pour les épreuves présentées au titre de la session 2028.

Consulter les textes officiels

Cette présentation synthétise les principales dispositions intéressant les enseignements de biotechnologies. Seuls les textes publiés au Bulletin officiel font foi.

Publié le : 18 septembre 2026 
Source : Bulletin officiel de l’Éducation nationale, spécial n° 4 du 17 septembre 2026.

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