Enseigner le FLS/FLSCO
Publications : la collection "Avec vous..." - DIDIER FLE
Corps
Des cahiers pour l’accueil et l’accompagnement des élèves allophones au collège. Collection coordonnée par Nathalie Auger
Bibliographie FLS 2nd degré
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Enseigner le FLS FLS en UPE2A ou en soutien FLS aux collégiens et lycéens scolarisés antérieurement
Ulysse, de l'Iliade à l'Odyssée
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séquence pédagogique réalisée par Julie Vila, étudiante en master 2 à l'UT2J, stagiaire au CASNAV de Toulouse.
Travailler le lien écrit-oral avec le conte en UPE2A
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Séquence pédagogique réalisée par Julie Vila, étudiante en master 2 ADFLE à l'UT2J, stagiaire au CASNAV de Toulouse.
Mémoire de Master 2 Apprentissage et didactique du Français Langue Étrangère par Julie Vila enseignante de collège
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Les dispositifs UPE2A accueillent un public allophone très hétérogène avec des élèves dont les langues et cultures d’origine, les âges, les compétences et les parcours scolaires sont extrêmement divers. Cependant, les EANA ont un objectif commun...
Padlet : Scolariser un élève allophone à l'école élémentaire
Ressources pour l'accueil des EANA et leurs familles à l'école élémentaire
Les dernières ressources EANA publiées
Des cahiers pour l’accueil et l’accompagnement des élèves allophones au collège. Collection coordonnée par Nathalie Auger
Publication du Conseil scientifique de l’éducation nationale. Texte rédigé par Ranka Bijeljac-Babic et Nathalie Auger
Retrouvez la vidéo du webinaire de Catherine Mendonça Dias sur la chaine du CASNAV
Retrouvez le programme des de la 9ème édition des journées Ecole et Précarité organisée en partenariat avec Rencont'Roms Nous
Retrouvez les vidéos des conférences de la journée d'étude : Troubles du langage en contexte plurilingue proposée par par l'unité de recherche LHUMAIN de l' Université de Montpellier Paul-Valéry.
Les dernières ressources EFIV publiées
Retrouvez le programme des de la 9ème édition des journées Ecole et Précarité organisée en partenariat avec Rencont'Roms Nous
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Découvrez les villages créés par des EANA et EFIV de l'Académie lors du projet académique SIMULATION GLOBALE initié en 2023/2024
Pour accéder à la banque d'outils conçue par le pôle EFIV 31 pour la lecture et les mathématiques pour les enseignants qui accueillent des EFIV dans leurs classes, cliquez sur le lien.
Guide repère pour la scolarisation des élèves issus de familles itinérantes et de voyageurs