Un jeu sérieux proposé par le Cnam pour comprendre les mécanismes de l’innovation à partir de l’évolution du vélo. Ce Mooc est organisé sous la forme d’un jeu sérieux intitulé « Rêve de vélo ». Le joueur est transporté à Paris, à Roubaix et à...

Une web-conférence portant sur ce thème a eu lieu le lundi 12 mai. Vous pouvez retrouver des informations sur cet évènement sur la page dédiée . Le podcast est accessible sur YouTube .

Cette formation sur l'intelligence artificielle est conçue pour tout public souhaitant acquérir les premières bases de cette technologie. « Ce programme couvre les bases de l'IA, les différents types d'IA comme, ainsi que les enjeux éthiques et socio...

« Changement climatique, biodiversité, consommation responsable, sobriété numérique : Réseau Canopé accompagne les enseignants dans leur formation à l’éducation à la transition écologique et sociale. Face aux défis environnementaux et sociaux actuels...

À l’occasion de ses 25 ans, Corepile (groupe ecosystem), éco-organisme sous agrément d’Etat et Cell Expert, publie un recueil de 150 questions-réponses sur les piles et batteries. « Dans cette publication, vous pourrez découvrir une foule d’anecdotes...

Systèmes énergétiques : objectif bas carbone Quelles énergies utiliserons-nous demain ? Comment prendre en compte les contraintes naturelles et économiques ? Quelle gouvernance et quelle vision intégrée pour un système énergétique bas carbone ? La...

Le MOOC « Les bases de l’acoustique : La voix dans tous ses états », réalisé par Le Mans Université, vous invite à découvrir l’acoustique de façon innovante et amusante : expériences, défis à relever… Durée : 5 semaines Effort : 10 heures Rythme...

Un article de Thot Cursus interroge la place de l’enseignant dans un monde où le numérique donne accès à l’information et à la formation : « Dans quelle mesure l'enseignant reste-t-il essentiel dans un environnement éducatif de plus en plus numérique...

Si la volonté de faire réussir tous les élèves est partagée par les enseignants, les observations et la recherche montrent que certains élèves n’osent pas s’engager dans des études comportant des mathématiques en doutant de leurs compétences ou en n...

Un ensemble de témoignages et de ressources pour lutter contre les stéréotypes de genre en mathématiques. Consulter la vidéo de témoignages de jeunes femmes scientifiques aux JFMI Télécharger le document « L’évaluation et les stéréotypes de genre »...