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S’inscrire à la 11ème édition « Mon ESS à l’École », c’est participer à l’émancipation des élèves auxquels vous vous adressez. Pourquoi ? Parce qu’ils vont apprendre collectivement et « en faisant » !
Sessions d’information : Mercredi 3 juin 14h Jeudi 18 juin 17h – Mardi 8 septembre 17h
Inscription session d'information en ligne
ACTUALITÉS À LA UNE...
Mon ESS à l’École – Lancement de la 11ème édition de « Mon Entreprise Sociale et Solidaire à l’École »
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Communiqué de L’ESPER publié mardi 26 mai 2026. Pour rappel, « Mon ESS à l’École » s’adresse aux élèves de toutes les filières, en collège et lycée. Pendant l’année scolaire, ils réalisent un projet en adoptant les valeurs, les principes et la...
Présentation de la plateforme Avenir(s)
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Cette présentation, réalisée par l’ONISEP, a pour objectif de renforcer votre connaissance de la plateforme Avenir(s), notamment pour ses aspects techniques. Elle est accessible avec le mot de passe « parcours ». https://podeduc.apps.education.fr...
Conception universelle des apprentissages
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Veuillez trouver ci-dessous les liens de rediffusion de deux sessions de formation concernant la conception universelle des apprentissages. La conception universelle vise à concevoir des environnements, technologies et services accessibles à tous...
PIX et IA : des modules d’apprentissage pour les élèves
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Deux parcours apprenants Pix dédiés à l'intelligence artificielle sont disponibles pour le second degré : 1. Décrypter le fonctionnement et les enjeux de l'IA 2. Utiliser l'IA générative de façon éclairée et efficace La passation des modules d...
CARDIE Web’Innov : un nouvel instant de partage
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Le réseau CARDIE de l’académie de Toulouse a lancé ses premiers Web’ Innov, un nouveau format de webinaires courts visant à partager des pratiques de terrain, croiser les regards et nourrir l’innovation pédagogique. Deux webinaires peuvent déjà être...
CANOPÉ – Dossier sur les IA génératives
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« Vous voulez comprendre et intégrer de manière pertinente et éthique les intelligences artificielles génératives dans votre pratique professionnelle ? Nous avons préparé un dossier pour vous aider à y voir plus clair ! Pour recevoir le dossier...
Ressources nationales MPC
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Six nouvelles ressources de physique-chimie voie professionnelle sont publiées sur la Page Eduscol dédiée : https://eduscol.education.gouv.fr/5898/programmes-et-ressources-en-phys… De nouvelles ressources d...
CultureSciences Physique et CultureSciences Chimie
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La lettre d'information n°35 - mai 2026 est consultable en ligne. « Dans cette lettre, Culture Sciences Chimie propose une conférence sur les perturbateurs endocriniens et la pollution aquatique, un article sur le ressenti et les discriminations de...
ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE
Une liste non exhaustive de ressources vous permettant de vous approprier les enjeux de l’IA dans le cadre de votre pratique professionnelle. Travail réalisé par David Pillaud et Didier Garrouste, enseignants, Interlocuteurs Académiques du Numérique pour la voie professionnelle (IAN PRO) en...
L’École contribue au projet d'une société de l’information et de la communication pour tous. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et le futur citoyen à vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.
Les BRNE offrent aux professeurs et aux élèves des ressources (contenus et outils) pour permettre des apprentissages via la création d'activités et de supports numériques pour la classe, la réalisation de cours, de situations d'entraînement, de révision, le suivi et l'évaluation des compétences.
Pix est un service public en ligne lancé permettant à ses utilisateurs d'évaluer, de développer et de certifier leurs compétences numériques. Accessible gratuitement, Pix permet à ses utilisateurs de se tester via un apprentissage adaptatif grâce à seize compétences qui peuvent être testées.
Repères et points de vigilance autour de la mise en oeuvre de l'enseignement hybride. Accompagnement des enseignants dans leur travail de mise en oeuvre de la continuité pédagogique et de la classe virtuelle. Mises en oeuvre pédagogiques de l'alternance et de l'hybridation synchrone ; fiches conseils et d'aide technique.
Des outils pour organiser les contenus pédagogiques, faire du travail collaboratif, développer la gestion de classe, créer des activités interactives, des présentations dynamiques, des capsules vidéos, des cartes mentales, des serious game.
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