L'entrée et l'accueil des élèves en classe d'arts plastiques : un moment clé pour une séance réussie L’entrée des élèves en salle d’arts plastiques marque le début de chaque séance et constitue un moment important pour instaurer une atmosphère propice au travail, à la concentration et à la sécurité...

Avec ces Brèves histoires culturelles estivales, France Culture explorera en 40 épisodes "tous les champs artistiques et au-delà, [qui] ont marqué l'histoire culturelle de la France".

Les protections amovibles Les protections amovibles offrent une flexibilité appréciable, permettant d’adapter la surface de travail en fonction des projets artistiques tout en facilitant l’entretien. a) Les nappes plastifiées ou toiles cirées Faciles à nettoyer et économiques, elles offrent une...

Un logiciel, et son apprentissage, peut déclencher l'envie de travailler sur une notion en particulier. Fotomorph (*) se prête d'évidence aux questionnements des notions de transformations / métamorphoses. Pour télécharger la fiche, cliquez sur l'image ou sur ce lien et les pistes pour travailler...

La matérialité de l'œuvre, étude programmée en cycle 4, incite aux questions que pose la technique du modelage. Qualité physique du matériau, relations matière/geste/outil, mise en espace, etc, un vaste champ des possibilités s'ouvre à l'enseignant. Pour télécharger la fiche, cliquez sur l'image ou...

Une œuvre Pour l'enseignant, il s'agira de relier l'œuvre aux questionnements du programme. Une œuvre rencontrée au détour d'une exposition, d'un livre ou d'un magazine, peut déclencher le désir de bâtir un cours. Pour télécharger la fiche, cliquez sur l'image ou sur ce lien.

L’usage de la frise chronologique en arts plastiques : un outil pédagogique suspendu La frise chronologique suspendue est un excellent moyen de mettre en perspective les époques, les mouvements artistiques et les artistes dans une salle de classe d’arts plastiques. Cet outil visuel et interactif...

Un exemple de pratique au Collège SAINT EXUPERY de Condom (32) Professeure d'arts plastiques : Frédérique Niel Installation de la salle : Quelques réalisations : Description des séances :

Enseignement > Neopass@ction Plateforme de ressources réalisées à partir de travaux de recherche fondés sur l'observation du travail des enseignants. En partenariat avec : la Chaire UNESCO IFÉ-ENS de Lyon "Former les enseignants au XXIème siècle" http://neo.ens-lyon.fr/neo > Hypothèses (Éducation...

Lancement de la 4e édition Placé sous le haut patronage du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, le concours 1, 2, 3 PATRIMOINE ! (anciennement J'aime mon patrimoine !) est organisée par la Fondation Culture & Diversité et par la Fondation du patrimoine...