Travailler en projet

Vous trouverez dans cette rubrique des séquences, des projets, des fiches proposés par les enseignants de FLE/FLS lors des stages de mutualisation de pratiques au CASNAV. A noter que tous ces outils sont mis gracieusement à disposition de toutes et tous par nos collègues. Nous les en remercions très chaleureusement. Vous pourrez également y trouver d’autres ressources proposées notamment par les stagiaires MASTER FLE au CASNAV.

Découvrez les 6 actions innovantes des UPE2A candidates à la journée nationale de l'innovation du 1er Avril 2020.
Ressources pour l'accueil des EANA et leurs familles à l'école élémentaire
Trois manuels de formation s'appuyant sur le pouvoir transformateur des arts et du jeu à destination des enseignants du 1er et du 2nd degré réalisés par ERIT L'’Équipe de Recherche et Intervention Transculturelles de Montréal
Le CASNAV aura un stand au village de l'Innovation. Des enseignants UPE2A de l'Académie viendront y présenter leurs projets innovants. Cliquez pour les découvrir et connaitre leurs horaires de passage.
Les inscriptions pour le concours de kamishibaïs plurilngues proposés par l'association DULALA sont ouvertes - Date de clôture des inscriptions : 22 octobre 2018 - Date limite d'envoi des projets : 18 février 2019
Questionner, Observer, Décrire - 16 ateliers pour mieux comprendre le monde du travail a été produit dans le cadre du projet « Ressources » réalisé par le Casnav de Paris, porté par le GIP-FCIP et cofinancé par le Fonds social européen en 2017-2018.

Vous trouverez ci-dessous l'ensemble de nos padlets
ainsi que des ressources externes sur différents supports (Génially...)


A noter que l'ensemble des ressources proposées sur ces supports externes se retrouvent sur le site du CASNAV.
Cela nous permet simplement de les organiser différemment et de les regrouper en fonction de thématiques précises.

Les dernières ressources EANA publiées

fiche1 Fiches pour accompagner les familles dans l'aide au travail personnel des enfants (traduites en plusieurs langues). AJOUT JUIN 24 : Ajouts du turc, hongrois, farsi et bulgare
1ère de couverture Pour favoriser la co-éducation en renforçant établissement / famille
Académie de Toulouse Pour favoriser la co-éducation en renforçant le lien classe/école/famille
image de la page de garde Ressources académiques à destination des équipes pédagogiques de lycée professionnel
image EDUSCOL Ressources à destination des enseignants du 1er et du 2nd degré

Les dernières ressources EFIV publiées

enfants qui courent Pour favoriser la co-éducation en renforçant établissement / famille
page de garde Vademecum académique pour la scolarisation des EFIV (Enfants issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs) dans le 1er et le 2nd degré.
couverture Bibliographie qui propose des ouvrages à destination des professionnels ainsi que des albums et romans pour la classe. Articles qui pourront vous intéresser : Document d'accompagnement pour la scolarisation des EFIV Documents associés : protocoles d'accueil dans le 1er et le 2nd degré
image page de garde Pour favoriser la co-éducation en renforçant établissement / famille
photo des prep Plaquette de présentation des Professeurs Relais Ecole et Précarités

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