Cette séquence d’EMC pour les élèves de première bac professionnel s’appuie sur l’institution du Défenseur des droits pour aborder les droits fondamentaux, les discriminations et l’engagement citoyen. Les élèves utilisent l’intelligence artificielle comme outil d’exploration, d’analyse et de production afin de comprendre le rôle de cette institution, d’identifier les discriminations algorithmiques et de réfléchir aux enjeux éthiques liés à l’IA.

Cette ressource présente des pistes d’utilisation de l’intelligence artificielle pour accompagner la préparation au Contrôle en Cours de Formation (CCF) en histoire-géographie-EMC en CAP. Elle montre comment l’IA peut être mobilisée pour créer des supports de révision, produire des synthèses ou des cartes mentales, et proposer des simulations d’entretien oral favorisant l’entraînement des élèves. L’objectif est de diversifier les modalités de préparation, de faciliter la différenciation pédagogique et de renforcer l’autonomie des élèves dans leurs révisions.

Cette ressource explore les usages de l’intelligence artificielle au service des apprentissages en lycée professionnel, notamment en histoire-géographie-EMC. Elle met en évidence les possibilités offertes par l’IA pour concevoir des supports de révision variés, adapter les contenus aux besoins des élèves et favoriser la différenciation pédagogique. La démarche vise à soutenir la mémorisation, l’entraînement aux évaluations et l’accessibilité des apprentissages, y compris pour les élèves à besoins éducatifs particuliers. Elle s’accompagne d’une réflexion sur les usages responsables de l’IA, en insistant sur le développement de l’esprit critique, la vérification des informations et la place de l’élève dans la construction de ses savoirs.

Cette séquence d’histoire destinée à des élèves de 3e Prépa-métiers s’inscrit dans l’étude des régimes totalitaires de l’entre-deux-guerres à travers les exemples de l’Allemagne nazie et de l’URSS stalinienne. Elle mobilise l’intelligence artificielle comme outil d’accompagnement à la rédaction afin d’aider les élèves à structurer un paragraphe argumenté. La démarche combine analyse de documents, travail collaboratif, comparaison des deux régimes et utilisation d’outils d’IA pour produire des supports d’aide à l’écriture. Plusieurs activités différenciées permettent aux élèves de développer progressivement leurs compétences rédactionnelles avant une restitution orale enregistrée. La séquence se conclut par une réflexion sur les enjeux éthiques, économiques et sociétaux liés aux usages de l’intelligence artificielle.

Cette séance de fin de séquence invite les élèves à animer en stop-motion la maquette du véhicule extraordinaire qu'ils ont conçu. Grâce au fond vert et à CapCut, ils réalisent un montage intégrant décors et sonorisation afin de mettre en scène le voyage imaginé. Le numérique enrichit ici la démarche créative en donnant une dimension narrative et cinématographique au projet.

Un travail de création mêlant pratiques plastiques et vidéo, en explorant des formes variées telles que la scénette burlesque, l’installation, la bande vidéo, l’œuvre sonore ou encore le film expérimental. Il s’agit d’envisager la vidéo comme une mémoire d’actions, de performances ou de happenings, et d’en exploiter les possibilités expressives.

Cette séquence est centrée sur la notion d’hybridation et de création numérique augmentée . Elle vise à engager les élèves dans une réflexion sur la représentation du corps (humain ou animal). Elle s’inscrit dans une approche sensible et critique des oeuvres, en lien avec des questionnements actuels autour de la transformation du vivant, de l’identité et des technologies.

Le cameraman, frère de Mohammed Washah, un correspondant de la chaîne également tué en avril par un drone israélien, est accusé par Israël d’avoir été un « terroriste du Hamas ».

La Biélorussie contribue à l’effort de guerre russe en hébergeant près de la frontière ukrainienne des équipements permettant de guider des attaques de drones russes contre le territoire ukrainien, a affirmé le président ukrainien. Il a appelé Minsk à démanteler ces équipements et à prendre des mesures concrètes pour démontrer son opposition à la guerre.

Météo-France a placé 35 départements en vigilance rouge canicule pour la journée de dimanche, un chiffre record qui englobe 26 millions de Français, déjà assommés samedi par une chaleur appelée à s’aggraver.

Après sa démonstration face à Curaçao, la Mannschaft a attendu le temps additionnel pour prendre le meilleur sur les Eléphants, samedi, à Toronto. L’Allemagne se qualifie ainsi pour la phase à élimination directe pour la première fois depuis 2014.

Au sein de la délégation iranienne figurent notamment le négociateur en chef Mohammad Bagher Ghalibaf et le chef de la diplomatie Abbas Araghchi. Côté américain, le vice-président J. D. Vance devait rejoindre dimanche matin l’émissaire Steve Witkoff et le gendre de Donald Trump, Jared Kushner.

Rodrigo Paz a décrété, samedi, l’état d’exception, qui pourrait permettre la mobilisation de l’armée afin de mettre fin aux barrages routiers.

Un collectif d’élus et de professionnels du tourisme et des loisirs souligne, dans une tribune au « Monde », le poids persistant des inégalités d’accès aux vacances et invite les pouvoirs publics à prendre pleinement la mesure de cet enjeu.

L’aîné de la fratrie Guillemot, qui avait cofondé le géant français du jeu vidéo avec ses quatre frères en 1986, a péri, vendredi 19 juin, dans un accident d’avion. Il avait 69 ans.

Il y a vingt ans disparaissait l’inclassable humoriste jongleur de mots. La chaîne privée lui consacre une soirée spéciale pour (re)découvrir ce touche-à-tout singulier.

Le directeur, pendant plus de trente ans, de la collection « Poésie », chez Flammarion, qui cesse son activité, y publie « Elagage ». Un dernier titre pour boucler la boucle, explique-t-il.

L’ancien député socialiste Alain Claeys, corédacteur de la loi Claeys-Leonetti, explique, dans un entretien au « Monde », comment éviter que la pénurie de moyens finisse par réguler, seule, les systèmes de santé.

Le président américain reproche régulièrement à la présidente du conseil italien le fait que les avions de combat américains engagés dans la guerre au Moyen-Orient n’ont pu atterrir sur une base en Sicile.