Public
Le 7/15 | Tour de toile #14
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Bulletin de veille du 01 octobre 2020, nouvelle formule : des ressources, lectures et outils pour vous accompagner dans l'exercice du métier.
Note de lecture : "Oralité(s)" le dernier numéro d'InterCDI
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Notes de lecture, dossier sur l'Oral paru dans le dernier numéro d'InterCDI, par Jeanne Caubel.
MOOC
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Qu'est-ce qu'un MOOC ? L’acronyme MOOC signifie en anglais "Massive Open Online Courses", il est traduit en français par « cours en ligne ouverts et massifs ». Les MOOC sont hébergés sur des plateformes en ligne qui permettent aux internautes de se...
Sur le site de la DAFPEN
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Dans son offre de formation, la DAFPEN développe et valorise des actions en distanciel afin que les personnels puissent travailler à leur rythme, en fonction de leurs besoins, leurs envies et leurs contraintes organisationnelles. Sur son site, vous...
Cadre de référence des compétences numériques (CRCN)
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Le CRCN est un référentiel de compétences numériques qui donne lieu à une certification, du collège à l'université.
Démêler le vrai du faux
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Vous trouverez dans cette rubrique des ressources vidéos et une séquence pédagogique autour de la thématique des Fake News et du factcheking, des théories du complot, de la désinformation.
Voyager avec Erasmus+
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Petit tour d'Erasmus plus : informations, agenda, outils pour remplir un dossier, liens internet, partenariats, sites partenaires, communication et valorisation des actions.
Travailler l'oral au CDI
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La place importante donnée à la maîtrise de l’oral dans les programmes officiels relatifs au collège, au lycée et à la voie professionnelle est soulignée depuis la lettre de rentrée de l'inspection EVS 2019-2020. Les professeurs documentalistes...
L’alternance entre présentiel et distanciel
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Comment inscrire cette alternance dans une progression pédagogique pour enrichir les enseignements et accompagner les élèves dans l’acquisition de compétences ?