Public
Défis et « opportunités » de l’intelligence artificielle dans la lutte contre les manipulations de l’information (SGDSN)
Corps
Un rapport consacré aux "enjeux systémiques" de l’intelligence artificielle générative
Le jeu des IA, un « escape cards » pour découvrir les intelligences artificielles
Corps
Un jeu pour démystifier et s’initier à l’IAg, à partir de 10 ans.
Régulation normative et pratiques sociales de l'Intelligence artificielle générative (IAG) : étude en contexte scolaire - Adeline Segui Entraygues - Revue COSSI
Corps
Un article sur les pratiques et représentations des jeunes avec les applications utilisant l'intelligence artificielle générative (IAG).
La relation pédagogique à l'épreuve de l'intelligence artificielle - Anne-Lise Bouchut
Corps
Comprendre les implications de ces nouvelles technologies sur l’apprentissage de l’écriture.
L’IA générative dans l’éducation : défis et opportunités pour les enseignants | Dane de l'académie de Strasbourg
Corps
Un article qui explore quelques conséquences de l’arrivée des systèmes d’IA dans l’éducation et la manière dont les enseignants peuvent s’adapter à ce nouveau paradigme.
Ce que l’IAg change dans la transmission des savoirs et l’évaluation des connaissances
Corps
Une table ronde pour explorer en profondeur les bouleversements induits par l’intelligence artificielle générative (IAg) dans le domaine de l’éducation
Désinformation : une campagne « Be Online Smart » pour éviter les pièges en ligne
Corps
Du 12 au 30 mai 2025, l'Observatoire Européen des Médias Numériques (EDMO) et ses 14 hubs européens lancent la campagne «Be online smart» pour aider le public à déjouer les pièges.
Développer l'esprit critique
Corps
Une vidéo du Conseil supérieur de l'Education nationale pour comprendre l'esprit critique.