Voyager en Espagne de différentes façons Classe de 4ème LV1

Ohbot, un robot qui ne demande qu'à être plus humain... Et si on demandait à nos élèves de l'aider à devenir plus humain en anglais ?

Voici un projet interdisciplinaire autour de la mémoire, du souvenir, de l’autobiographie, un EPI mené avec le français s’inspirant de l’artiste américain Joe Brainard, qui a lui-même inspiré l’auteur français George Pérec dans leurs recueils respectifs « I remember… »/ « Je me souviens ». En

Madmagz est un outil en ligne qui permet de concevoir des présentations. Les élèves intégreront du texte et des images à une maquette prédéfinie et modulable afin de créer des carnets de voyages faciles à diffuser via un lien Internet.

Activité de type "escape game" (mais sans évasion). Niveau 5e, fin d'année scolaire. Séance de découverte, en ouverture d’une séquence consacrée au film Las aventuras de Tadeo Jones, Enrique DATO, 2012.

Notions : langages / rencontres avec d’autres cultures. Descriptif : S’appuyer sur l’imagination et la créativité pour débloquer / dédramatiser la production écrite.

Séquence "Yo, antes y ahora" Thématique de l’enfance à travers le récit de souvenirs marquants. Il s’agit d’être capable de parler de soi au passé, en se décrivant, ainsi que de raconter une anecdote passée en utilisant le lexique lié à l’enfance, aux loisirs et aux émotions.

L'amour ! Un thème qui est au cœur des préoccupations des tous les adolescents … Voici donc un EPI mené avec le français qui inspire nos élèves. La tâche finale sera de jouer anglais une version inspirée de l’œuvre de Shakespeare devant sa classe.

Ce document se propose d’énumérer quelques stratégies visant à développer les compétences des élèves en compréhension de l’écrit en langue étrangère.

Ce projet, mené sur la plateforme E-twinning, a rassemblé des élèves de plusieurs établissements européens sous forme de travail collaboratif, sans échange physique. Le but est de favoriser les échanges afin d'apprendre à connaître nos voisins et leurs cultures, tout en utilisant l'anglais comme