Esprit critique Activités pédagogiques
Former les élèves à l’esprit critique à l’ère de l’IA | DRANE PACA
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Deux fiches pédagogiques à propos des deepfakes et des stéréotypes de genre.
Trophées des classes 2025 : Le deuxième prix pour le collège Toulouse-Lautrec ! 🏆
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Une classe de 6ème du collège Toulouse Lautrec obtient le deuxième prix du concours national. Découvrez son projet !
Créer une page wikipédia sur un personnage
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Comprendre comment fonctionne une encyclopédie collaborative en ligne et de se poser la question de la fiabilité de ce type de source pour se documenter.
S’informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux
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Découvrir la presse écrite imprimée et en ligne et de lui donner des clés pour faire la différence entre vraies et fausses informations sur Internet.
La presse : tout un débat !
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Un projet pédagogique pour faire débattre les élèves en classe à l'aide d'articles de presse au lycée
La ruse s’illustre dans les fables avec l’IA : s’approprier le sens des fables par l’image
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Une séquence proposée aux élèves d'une classe de 6e du collège Pierre Bayle sur le thème de la ruse dans les fables pour développer l’esprit critique et la compréhension des textes via l’analyse de l’image, en utilisant l’IA générative comme outil...
Un défi Esprit critique en cycle 3
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Un scénario, inspiré du projet Prouve-le par l’Académie de Nancy-Metz en 22-2023, mis en place dans les Hautes-Pyrénées afin de sensibiliser les élèves aux usages citoyens du numérique.
Créer avec l’intelligence artificielle pour réfléchir sur l’intelligence artificielle
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Une séquence développer l'esprit critique par la génération d’images avec des outils d’intelligence artificielle générative.
Evaluer la plausibilité des images informatives générées par l'intelligence artificielle
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Une séance pour mobiliser la notion de plausibilité de l'information textuelle et visuelle apr rapport aux images générées par l'intelligence artificielle générative.