pratique plastique
Une pratique plastique ambitieuse : le Moulage.
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AXE DE RECHERCHE du GRaAP : L'utilisation de pratiques artistiques ambitieuses en cours d'arts plastiques => La pratique du moulage en classe. La pratique du moulage dans l'intention de reproduire mais aussi dans une optique de création. Contenu...
Une pratique plastique ambitieuse, le Cyanotype.
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Une pratique plastique ambitieuse, le Cyanotype AXE DE RECHERCHE du GRaAP : L'utilisation de pratiques artistiques ambitieuses en cours d'arts plastiques => La pratique du cyanotype en classe 2ème volet d'une série de capsules sur la pratique en...
Un visage qui s'anime - 6e (TraAM)
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La tablette pour travailler l'animation. Cycle 3, 6e Une séquence proposée par Wilfried Hollinger, professeur d'arts plastiques au collège Camille Claudel de Launaguet (31). Consultez et téléchargez la piste pédagogique complète : " Un visage qui s...
La maison en bonbons - 5e (TraAM)
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Filmer sa production pour la présenter avec un smartphone et intégrer une voix-off. Cycle 4, 5e Une séquence proposée par Vanessa Muñoz, professeure d'arts plastiques au collège-lycée BARRAL, Castres (81). Consultez et téléchargez la piste...
Vanités estivales - 3e (TraAM)
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Le smartphone et la modulation de l'espace classe. Cycle 4, 3e Une séquence proposée par Vanessa Muñoz, professeure d'arts plastiques au collège-lycée BARRAL, Castres (81). Consultez et téléchargez la piste pédagogique : " Vanité estivale - fiche de...
Les grottes ornées autour de nous ! 6e (TraAM)
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Questionner le rapport entre le geste et la trace. Cycle 3, 6e Une séquence proposée par Marie-Lise Léporati, professeure d'arts plastiques au collège FRAGONARD, Nègrepelisse (82). Consultez et téléchargez la piste pédagogique et l'organisation de l...
La mise en pratique rapide des élèves
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AXE DE RECHERCHE du GRaAP : Comment faire entrer rapidement les élèves dans la pratique en Arts Plastiques ? Document réalisé par V. MUNOZ, I. KAMINSKI et M.-L. LEPORATI. Une image interactive pointant des moments clés d'un dispositif et des rituels...