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Un jeu d'évasion au lycée pour découvrir le CDI et Esidoc

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
L’objectif de ce jeu d'évasion est de faire connaître tous les différents espaces du CDI pour pouvoir s’y repérer et savoir utiliser le portail esidoc. Ce jeu d'évasion est proposé aux nouveaux arrivants ainsi qu’à des groupes d’élèves volontaires. Le CDI du lycée est situé dans un château, un bâtiment idéal pour réaliser un jeu d'évasion !

Créer un jeu d’évasion

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
Réalisation d'un jeu d'évasion dans un CDI par des élèves latinistes. L'objectif est de convier un groupe de latinistes et de hellénistes provenant des établissements proches. Dans le cadre de la liaison collège-lycée ils sont invités à visualiser un exposé sous format vidéo autour du mythe de la Sphynge dans la Grèce antique puis à résoudre les énigmes proposées.

Prix littéraire : action !

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
Accompagnement d'une classe de seconde dans la découverte d’un prix littéraire local avec une mise en activité systématique des élèves en équipe : création de vidéos, d'articles sur Vikidia, de podcasts, de jeux d'évasion. Présentation des productions lors d’échanges avec des collégiens et des élèves de CM1/CM2.

Les jeux d'évasion inversés en appui de l’enseignement de l’histoire-géographie

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
Un jeu d'évasion inversé suit les mêmes démarches qu’un jeu d'évasion mais ici, l’objectif n’est pas de s’échapper mais plutôt d’étudier un sujet à travers un parcours ludique. Ces propositions comportant chacune le lien vers le jeu et une fiche à destination des élèves, peuvent être mises en œuvre dans le cadre du cours, en amont ou en parallèle de celui-ci ou encore dans le cadre de l’enseignement à distance.

À la recherche des temps perdus : un jeu d'évasion numérique pour étudier les climats du passé

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
Nous sommes en 2050, les voyages dans le temps existent. En cours de SVT, vous voyagez dans les différentes périodes, mais un des élèves est resté coincé dans une période. Il va falloir le retrouver. Pour chaque période visitée, des indices permettront de reconstituer le climat de la période. Ce jeu d'évasion existe sous deux versions. Une où les énigmes restent dans l’application, une autre où il faudra utiliser le logiciel Tectoglob 3D pour calculer la vitesse d'expansion océanique.

Alimentation - du jeu d'évasion à l'expression orale

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
Scénario pédagogique visant à sensibiliser aux enjeux liés à l'alimentation (agriculture responsable, commerce équitable et équilibre alimentaire) à travers la projection d'un film suivie de la participation à un jeu d'évasion. L'expression orale des élèves est ensuite permise grâce à la création et au partage de Slams sur un mur collaboratif.

Projet code zip : un jeu d'évasion

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
Code Zip : le jeu peut mettre en pratique des activités de réception, de jeu logique et un partage de connaissances entre les joueurs qui implique la coopération. L’outil numérique permet un accès facilité au jeu : il permet les multiples tentatives, tolère les erreurs, une initiation au cryptage et à la protection de données personnelles. Le jeu est facilement copiable, transférable, réutilisable, ajustable aux besoins de chaque enseignant.

Rome du mythe à l'histoire : le jeu d'évasion

Flux RSS Edubase académie Toulouse 1 semaine 6 jours ago
Jeu d'évasion prévu en présentiel, et qui peut être adapté pour une utilisation à distance, dans le cadre de la continuité pédagogique via le parcours d'apprentissage de l'ENT. Une vidéo permet de scénariser la séance, d'expliquer le but du jeu et de faire entrer les élèves dans le parcours. Ils sont enfermés dans la Curie romaine et doivent résoudre les missions pour sortir.
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37 minutes 36 secondes ago
Édubase recense les pratiques pédagogiques valorisées par les académies, en lien avec le numérique éducatif et en relation avec les programmes.
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