Actualités en continu
Comment construire une progression annuelle en histoire, géographie et EMC en collège ? SEQUENCE PERIODE DUREE CONNAISSANCES PROGRESSION METHODOLOGIQUE PARCOURS COMPETENCES (travaillées durant la séquence) SOCLE COMMUN Séquence n°1 : H1. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traites...
Objectifs : dresser un panorama de la situation de la Chine par rapport aux enjeux de la conquête de l'espace, des mers et des océans, sans oublier une contextualisation géo-historique et une actualisation des liens Chine-Russie. 1/ LA GEOGRAPHIE INDUIT-ELLE UN TYPE DE GOUVERNANCE? La Chine est un...
A partir de l’étude de Vue de Delft, J. Vermeer, 1659-1660, il s’agit d’aborder les transformations de l’Europe au XVII° siècle et de comprendre l’organisation des espaces maritimes. L’enjeu est aussi de saisir la mer comme un territoire connecté afin de sensibiliser les élèves à une historiographie...
L'université d'été de l'Office pour l'Education de l'Ambassade d'Espagne se tiendra du 18 au 22 juillet 2022 à la Faculté de Droit de l'université de Valladolid. Cette université d'été est organisée en collaboration avec l'Université de Valladolid et l'Academia Mester de Salamanca. Cette université...
Quand des éléments d’une analyse paysagère deviennent le prétexte de s’entraîner pour une production orale. Il s’agit d’une activité concrète et rassurante pour dédramatiser l’oral, préparer et motiver les élèves à parler en public en les invitant à transmettre des informations claires et souvent...
Pagination
- Page précédente
- Page 18
- Page suivante